江油市教研联合体学校第一学月质量监测 （满分100分） 第Ⅰ卷（共16分） 一、（共10分，每小题2分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A．殷红(yīn) 坚韧(rèn) 燕然勒功（yān） 妇孺皆知（rú） B．哺育(bǔ) 校补（jiào） 深恶痛绝（wù） 苛捐杂税（shuì） C．呜咽（yàn） 萦带(yíng) 潜心贯注(qián) 气冲斗牛(dǒu) D．彷徨（fáng） 挚友（zhì） 鲜为人知（xiǎn） 九曲连环(qū) 2.下列词语全都正确的一项是( ) A．蜂涌 典籍 马革裹尸 锋芒毕露 B．喧闹 细切 鞠躬尽粹 一泻万丈 C．博斗 慷慨 惊涛澎湃 妇孺皆知 D．奠基 鞍鞯 迥乎不同 奋不顾身 3．下列加点词语运用有误的一项是( ) A.在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。 B.精彩的演奏戛然而止，鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。 C.一场骂战过后，他气冲斗牛，连午饭都没心思吃了。 D.只要你愿意思考，愿意学习，哪怕只有半天时间你都可以让人刮目相看。 4．下列句子没有语病的一项是( ) A．观赏了东莞市植物园优美迷人的景色后，使旅客们对我市的生态环境建设赞不绝口。 B．读者深受喜爱的杨绛女士，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 C．原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 D．生活永远是艺术的源泉,童年题材美术作品的创作与艺术家个人的人生经历密不可分。 5.下面语句的顺序排列恰当的一项是( )。 ①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。 ②人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。 ③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线 ④人们运用想象区功能的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15％。 ⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。 A、②④③①⑤ B、⑤③②①④ C、③⑤②④① D、④⑤①②③ 二、（共6分，每小题2分） 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《资治通鉴 孙权劝学》） 【乙】傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。”（选自《北史 傅永列传》） 【注释】①让：责备。②露布：公开的文告。 6. 下列句子中加点词解释有误的一项是（ ） A. 蒙辞以军中多务（推托） B. 自以大有所益（好处） C.自青州入魏，寻复南奔（探寻） D.涉猎经史，兼有才干（并且） 7.下列句子中加点词意思和用法相同的一项是（ ) A.见往事耳 唯傅修期耳 B.蒙乃始就学 永乃发愤读书 C.大兄何见事之晚乎 洪仲深让之而不为报 D.结友而别 有友人与之书而不能答 8. 下列对甲、乙两文理解有误的一项是（ ) A.甲文中，吕蒙认清了学习的重要性，刻苦学习，才略长进惊人。 B.甲文运用侧面描写的手法，以鲁肃见到吕蒙时的惊异和钦佩之情表明学习使吕蒙有巨大变化。 C.乙文中，傅永因为不能回朋友的信，所以开始发奋读书。 D.吕蒙和傅永二人都是武将，他们原来的学识不多，认识到读书的意义后都能刻苦学习，都有惊人的长进。 第Ⅱ卷（84分） 三、（共17分） 9. 将上面文言文阅读文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）孤常读书，自以为大有所益。（2 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
