课件编号19665268

【期中宝典】2024年数学人教版七年级(下)考点拔高 专题1 相交线(解析版)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:72次 大小:2905414Byte 来源:二一课件通
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21 世纪教育网(www.21cnjy.com) 01 相交线 知识点 1:相交线 1. 相交线的定义 在同一平面内,如果两条直线只有一个公共点,那么这两条直线叫做相交线,公共点称为两条直 线的交点.如图 1所示,直线 AB 与直线 CD相交于点 O. A D A A 1 D 4 O 2O 1 23 C B C B C O B 图 1 图 2 图 3 21 世纪教育网(www.21cnjy.com) 2. 对顶角的定义 若一个角的两条边分别是另一个角的两条边的反向延长线,那么这两个角叫做对顶角. 如图 2所示,∠1与∠3、∠2与∠4都是对顶角. 注意:两个角互为对顶角的特征是: (1)角的顶点公用; (2)角的两边互为反向延长线; (3)两条相交线形成 2对对顶角. 3. 对顶角的性质:对顶角相等. 4. 邻补角的定义 如果把一个角的一边反向延长,这条反向延长线与这个角的另一边构成一个角,此时就说这两个角 互为邻补角.如图 3所示,∠1与∠2互为邻补角,由平角定义可知∠1+∠2=180°. 知识点 2:垂线 1.垂线的定义:如果两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直,其 中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.如下图,两条直线互相垂直,记作 a b 或 AB⊥CD 垂足为点 O. 注意:垂直的定义具有二重性,既可以作垂直的判定,又可以作垂直的性质,即: AOC 90 判定° CD⊥AB. 性质 2.垂线的画法:过一点画已知直线的垂线,可通过直角三角板来画,具体方法是使直角三角板的一 条直角边和已知直线重合,沿直线左右移动三角板,使另一条直角边经过已知点,沿此直角边画直线, 则所画直线就为已知直线的垂线(如图所示). 21 世纪教育网(www.21cnjy.com) 注意: (1)如果过一点画已知射线或线段的垂线时,指的是它所在直线的垂线,垂足可能在射线的反向延长 线上,也可能在线段的延长线上. (2)过直线外一点作已知直线的垂线,这点与垂足间的线段为垂线段. 3.垂线的性质: (1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. (2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短. 4.点到直线的距离: 定义:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离. P m A B C D 图 4 如图 4所示,m的垂线段 PB 的长度叫做点 P 到直线m的距离. 注意: (1)点到直线的距离是垂线段的长度,是一个数量,不能说垂线段是距离; (2)求点到直线的距离时,要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段,然后计算或度量垂线段的长度. 知识点 3:三线八角 两条直线被第三条线所截,可得八个角,即“三线八角”,如图 5所示. (1)同位角:可以发现∠1与∠5都处于直线 l的同一侧,直线 a、b的同一方,这样位置的一对角 21 世纪教育网(www.21cnjy.com) 就是同位角.图中的同位角还有∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8. (2)内错角:可以发现∠3与∠5处于直线 l的两旁,直线 a、b的两方,这样位置的一对角就是内 错角.图中的内错角还有∠4与∠6. (3)同旁内角:可以发现∠4与∠5都处于直线 l的同一侧,直线 a、b的两方,这样位置的一对角 就是同旁内角.图中的同旁内角还有∠3与∠6. 1 2 P 4 3 5 Q 6 8 7 图 5 考点剖析 考点一:邻补角 【典例 1】如图所示,直线 AB,CD交于点O,射线OM 平分 AOC,若 AOM 36 ,则 BOC等 于( ) A.36 B.72 C.108 D.54 【答案】C 【解析】∵ AOM 36 ,射线OM 平分 AOC,∴ AOC 2 AOM 72 , 21 世纪教育网(www.21cnjy.com) ∴ BOC 180 72 108 ,故选 C. 【变式 1-1】下列图形中, 1与 2是邻补角的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A、不是邻补角,原选项不符合题意; B、是对顶角,原选项不符合题意; C、是邻补角,原选项符合题意; D、不是邻补角,原选项不符合题意. 故选:C. ... ...

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