课件编号19668215

山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年八年级下学期3月月考历史试题(图片版无答案)

日期:2024-05-10 科目:历史 类型:初中试卷 查看:13次 大小:19324148Byte 来源:二一课件通
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19.打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚,为党的十一届三中全会的召开奠 定思想理论基础的是 () A.提出“两个凡是”的方针 B.孙中山提出的三民主义 C.关于真理标准问题的讨论 D.毛泽东提出的“没有调查,就没有发言权” 20.1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论,这是一场深刻的思想 解放运动。它使人们认识到,检验真理的唯一标准是 ) A.以阶级斗争为纲B.“两个凡是”C.实践 D.马克思主义 二、非选择题(本题共三个小题,每题10分,共30分) 21.根据材料回答问题。(10分) 材料一为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度 极不合理而要改变这种情况,就必须按照《》的规定:废除地主阶级封建剥削的土 地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的 工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。 —刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (1)材料一中“原来的土地制度”指什么?(1分)·“A”处应当填写的内容是 什么?(1分) (2)结合材料,谈谈土地改革的历史意义。(4分) 材料二雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国 好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼! (3)材料二中“跨过鸭绿江”的军队名称是什么?(1分)这支军队的战士被誉 为什么?(1分) (4)根据材料二,结合所学知识,这场战争的胜利有什么重要意义?(2分) 22. 时间擦亮了历史的眼睛,历史擦亮了我们的眼睛。边读边想,回答问题。(10分) 材料一中、印、美人均钢和电的产量对照表 国家 中国(1952年) 印度(1950年) 美国(1950年) 项目 钢产量(千克) 2.37 4 538.3 发电量(千瓦时)】 2.76 10.9 2949 八年级历史第4页共6页 材料二 新中国成立后至20世纪末,我国粮食人均产量变化图 400 (单位:千克) 人300 均产量) 20 100 194919571962197019801997(车份) (1)依据材料一说说,为改变落后状况,1953年党和政府采取了什么措施?(1 分)这一措施有什么特点?(1分)结果如何?(1分)这一措施的完成有什么意义? (1分) (2)1949年到1957年粮食的增产与哪些因素有关?(2分) (3)依据材料二,导致我国1957一1962年粮食人均产量变化的主要原因是什么? (2分) (4)依据上述材料,结合所学知识,谈谈你的认识。(2分) 八年级历史第5页共6页

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