课件编号19684234

8.2研究液体的压强同步练习(含答案)沪粤版物理八年级下册

日期:2024-05-14 科目:物理 类型:初中试卷 查看:85次 大小:652196Byte 来源:二一课件通
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8.2 研究液体的压强 同步练习 一、单选题 1.如图,一杯橙汁正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压力分别为FA和FB,杯底对桌面的压强分别是pA和pB,则(  ) A.FA>FBpApB D.FApB 2.如图所示的甲、乙两个容器中盛有相同质量的不同液体,则两种液体对容器底的压强的大小关系(  ) A. B. C. D.无法判断 3.如图所示,把一个透明玻璃缸用隔板隔开,一边装海水,一边装淡水,图中液体的压强最大的是(ρ水=1g/cm3,ρ海水=1.1g/cm3)(  ) A.a B.b C.c D.d 4.如图所示,以下各装置不属于连通器的是(  ) A. 锅炉水位计 B. 微小压强计 C.船闸 D. 牲畜自动饮水器 5.下列实验的研究方法中与其他三个不相同的是(  ) A.探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 B.探究物体重力与质量的关系 C.探究压力的作用效果跟哪些因素有关 D.探究液体内部压强与哪些因素有关 6.如图所示,容器中装有0.5m深的水,A点离容器底部0.2m,则水中A点的水向各个方向的压强为(  ) A.5×103Pa B.2×103 Pa C.3×103Pa D.7×103Pa 7.学习了浮力的知识后,初二8班的小俐同学由此获得启发,自制了探究浮力产生原因的实验装置。如图,该装置置于水中后,能正确反映橡皮膜凹凸情况的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,竖直放置的试管中盛有约半试管的水,若将试管稍稍倾斜些,那么(  ) A.试管中水的质量没有变化,水对试管底的压强也不变化 B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化 C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小 D.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变大 9.下列实例中,属于利用连通器原理进行工作的是 ( ) A.锅炉液位计 B.脱排油烟机 C.抽水机 D.订书机 10.善于观察生活细节的唐唐利用所学知识对下列现象解释中,错误的是( ) A.路过九滨路的唐唐发现堤坝筑成上窄下宽是因为液体压强随深度增大而增大 B.唐唐买书包时发现书包带越宽背着越舒服,是由于受力面积增大使压强减小 C.马路上的大货车安装很多车轮是通过减小压力以减小压强 D.龙腾大道人行道的盲道上有很多凸起是通过减小受力面积以增大压强 二、填空题 11.如图所示,甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等,则ρA ρB,现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲 p乙.(均填“大于”“等于”或“小于”) 12.“蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜后成功返回,在3小时内“蛟龙”号载人潜水器竖直下潜至4800m处,该处海水压强是 Pa,“蛟龙”号下潜的平均速度为 km/h。“蛟龙”号在返回过程中,它表面受到海水的压强 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。(取ρ海水=1×103kg/m3,g=10N/kg) 13.在装修房子时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明软管的两端在墙面不同地方做出标记,这样做的目的是保证两点在同一水平线上,利用了 原理。 14.如图所示是小敏同学在研究液体压强时,他所绘制的甲乙两种液体的压强与深度关系的图象,由图象可知,甲乙两种液体的密度关系为ρ甲 ρ乙(选填“>”、“<”或“=”,其中液体甲的密度是 kg/m3。 15.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识. (1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的 有关; (2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最 ... ...

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