课件编号19685002

09 高考作文如何写好结尾段精准突破-2024年高考语文作文

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:高中素材 查看:61次 大小:38136Byte 来源:二一课件通
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【2024高考二轮复习】 2024高考二轮复习作文冲刺 高考作文如何写好结尾语段 精准突破 真题体悟 (2023·上海卷)阅读下面的材料,完成题目。(60分) 一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 一、读材料 这是一则单一材料作文题。材料中问:“一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?”这个问题可以换种问法:好奇心是一个人去探索陌生世界的充分条件还是必要条件?核心的概念是“好奇心”。心理学认为,好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。材料由一个问句构成,意在引导考生辩证分析。如果考生对作文题中的问题给出肯定答复,就需要对“好奇心”作出界定;如果给出否定回答,认为一个人乐意去探索陌生世界,除了“好奇心”之外,还有“热爱”“成就感”“爱国”“责任感”等因素,就需要明确其中选定的因素的内涵,这样才能建立起一个和读者讨论交流的共有平台。 二、找角度 在“好奇心”这个核心元素下,找到写作切入点并不难。 好奇心是一种强烈的内在驱动力,它推动我们不断地探索、发现和学习。它就像是一盏灯笼,照亮我们前行的路途,让我们不断发现新的世界。 好奇心是一种自然的本能,就像是孩子们的天性。孩童总是充满了好奇心,他们会问一千个为什么,追问每一个细节。这种好奇心,让孩子们的世界充满了新奇和探究的乐趣。 好奇心是一种探索未知的勇气和冒险精神。它让我们变得勇敢和冒险,不断向未知的领域挑战。 好奇心是一种充满探索的精神。它让我们充满了无限的可能性,让我们在探索的路上,不断追问和思考,不断拓宽自己的视野,不断挖掘自己的潜力,不断成长和进步。 题意中还隐含着几组关系:乐意与强迫、主动探索与被动接受、陌生世界与已知世界、一个人的个体行为与当下的群体行为,等等,可以由此延伸出去作辩证的思考,去探求好奇心之外的其他合理的可能性。写作时,可采用递进式的论证结构,从好奇心的内涵,探索未知的重要性,探索陌生世界的因素以及如何探索陌生世界等角度展开具体论证。在论说“为何要探索陌生世界”时,可以从个人、社会、国家等角度切入展开论证,使论证更深入。 三、联实际 所谓好奇,便是探索。联系现实生活,我们可以找到许多探索世界的途径。 比如旅行。旅行是一种冒险、一种探索未知的方式。旅行可以让我们走出舒适区,遇见不一样的人和事,看到不一样的风景,感受不一样的文化。旅行可以让我们收获经验、收获人生的感悟,也可以拓宽我们的视野,增长我们的见识。 比如阅读。阅读是一扇打开未知世界的窗户,我们可以通过书本来了解世界,了解历史,了解文化,把书本中的字句,化作使我们变得更智慧的力量。 比如艺术。艺术是生活的一种表现形式,是人类探索世界的另一种方式。艺术可以让我们看到不同的美,激发我们内心的情感和思考,让我们更加理解这个世界。想一想,那些曾经感动我们的歌曲、电影、画作,它们能够让我们看到不同的人生和情感。 四、立论点 基于以上分析,可以得出下列参考立意: ①探索陌生世界,助力民族复兴。 ②探索未知,实现成长。 ③探索未知,源于热爱与责任。 技法归纳 古人在谈到文章的结尾时,常以“豹尾”为标准。“豹尾”是指结尾时笔法简洁、明快、干净、利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。常见的结尾方式主要有以下几种: 方法一:画龙点睛,总结升华 在文章结尾,以全文内容为依托,运用凝练简洁的语句归纳总结,以便对前文中的观点、态度、主张和主旨进行重申。画龙点睛,揭示文章的中心思想,点明文章的主旨,起到卒章显志的作用。这种形式的结尾能有效地解决考生 ... ...

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