ID: 19688409

苏科版八年级上学期生物知识点汇总讲义

日期:2024-11-23 科目:生物 类型:初中教案 查看:40次 大小:11790717B 来源:二一课件通
预览图 1/5
苏科版,八年级,学期,生物,知识点,汇总
  • cover
八年级上学期生物知识点 第十五章:人体内平衡的维持 一、血管是人体运输物质和氧的管道 1、生物圈中的人正常进行生命活动,必须不断地与外界环境进行物质和能量的交换。 2、人体的组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧,并不断产生二氧化碳、尿素等废物。这些物质的运输主要依靠人体内的血液循环系统来完成。血液循环系统由血管、心脏和血液组成。心脏好象一个泵,使血液不停地在血管流动。脉搏和血压都与心脏的收缩和血液在动脉血管流动 3、血管是人体运输物质和氧的管道。人体内有3种血管,各种血管具有与它们功能相适应的结构特点。 类型 血流方向 结构特点 管壁 弹性 管腔 血流速度 动脉 从心脏→全身((能出现脉搏现象的是动脉) 厚 大 小 快 静脉 从全身→心脏(分布在身体较浅的部位(“青筋就属于静脉”,是输液时针扎入的血管)或较深的部位) 较薄 小 大(有静脉瓣) 慢 毛细血管 从最小的动脉→最小的静脉(数量多,分布广) 极薄(仅一层上皮细胞) 极小(只允许红细胞单行通过) 极慢 补充: 动脉出血: 血流量较大,速度急,似喷泉样射出,危险大 处理方法: 在受伤处的近心端用手紧压或用加压包、止血带止血法。 静脉出血: 出血持续不断,出血量逐渐增多,如不及时止血,会因失血而休克。 处理方法: 在受伤处的远心端用手紧压或对伤口消毒,再用消毒纱布包扎。 毛细血管出血:血液从伤口缓慢渗出,出血量少,一般会由于血液凝固而自然止血。 处理方法: 先对伤口消毒,再用消毒纱布包扎。 4、观察小鱼尾鳍内血液的流动 (1)为了便于观察血液的流动,应选择活的并且尾鳍色素较少的小鱼。 (2)图中用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,露出口和尾部,并不时地往棉絮上滴加清水,其目的是使小鱼能够正常呼吸。 (3)通常情况下我们应使用 低倍 显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 静脉瓣保证血液向一定方向流动,防止血液倒流。 脉搏就是动脉的“跳动”,它会随运动加剧而提高。→“把脉” 二、心脏———物质运输的动力 1、人的心脏位于胸腔中央偏左的下方,心脏是推动血液流动的“泵”。在两肺之间,大小与本人的拳头大小相近。 心脏每分钟跳动的次数叫心率、正常人的脉搏与心率基本一致。约为75次/分,正常变动范围每分钟60~100次。经常锻炼身体的人,心率要低一些。 衡量一个人心脏工作能力高低的主要标志是心输出量的多少。适当参加体育锻炼能促使心肌发达,增强心脏功能。饮酒对心脏和血管有害。 心脏的结构:位于胸腔中央偏左下方,由肌肉组织组成的中空的器官。 心脏的功能:血液循环的动力器官。 心率:心脏每分钟跳动的次数 生理 心输出量:心脏每分钟输出的血量 心动周期:心脏每收缩和舒张一次 2、心脏有四个腔: 左心室 → 主动脉 右心室 → 肺动脉 左心房 → 肺静脉 右心房 → 上、下腔静脉 “上房下室,房静室动” 3、血管内流动的血液:主动脉 → 动脉血 上、下腔静脉 → 静脉血 肺动脉 → 静脉血 肺静脉 → 动脉血 4、瓣膜:房室瓣;动脉瓣保证血液朝向一个方向流动 瓣膜作用:保证血液按一定的方向流动(心房 → 心室 → 动脉) 防止血液倒流 5、其中左心室的壁最厚原因是:左心室收缩将血液送往全身各处组织,距离最长,血液运输需要较大的收缩力。 6、心脏工作的原理 三、血液 1、血液是体内物质运输的载体。 血浆与血清的区别: 血液的组成:本实验使用的抗凝血剂是柠檬酸钠。 血浆:加抗凝剂,血细胞在下,血浆在上,淡黄色半透明液体,含纤维蛋白原。 血清:不加抗凝剂,血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体,不含纤维蛋白原 2、血液:物质运输的载体,血液是由血浆和血细胞组成; (1)血浆:淡黄色的半透明液体,90%是水,血浆蛋白约占7%,葡萄糖、氨基酸、无机盐等约占3%。 主要作用:运 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~