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2.2 流程的设计 课(共23张PPT)件-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

日期:2024-11-25 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:23次 大小:2442780B 来源:二一课件通
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(课件网) 2.2流程的设计 【第二章】【流程及其设计】 学习目标 Learning goals 分析流程设计因 考虑的基本因素 设计加工流程 分析流程设计因考虑的 基本因素 第 一 任 务 di yi ren wu 看你行不行 游戏规则: 1、每组3人,每轮2组同时进行 2、根据发出的指令,相互配合,完成相应的动作,每个动作准备时间60秒,每个动作最终必须定格5秒才算成功. 3、每轮最后完成的一组淘汰,两轮胜利者进行终极PK. 走进情景 游戏过程中你发现什么技巧没有? 挑战 1.三只脚一个臀部 2.一个臀部一只脚两只手 3.两只脚 走进情景 1.流程设计的目标 人类生产和生活中的流程不是自然存在的,靠人们研究设计。 设计一个流程首先要明确流程实现的具体目标。 流程设计的目标 安全 生产 ...... 降低成本 提高效率 节约资源 提高管理 提高质量 分析流程设计应考虑的基本因素 1.流程设计的目标 工作和生活方面考虑的目标 节省时间 提高质量 提高效率 生产活动考虑的目标 提高质量 节省资源 提高效率 安全生产 降低成本 提高管理水平 分析流程设计应考虑的基本因素 该流程图中的顺序可以改变么?为什么? 分析流程设计应考虑的基本因素 2.工序作业 工序作业 串行 并行 每个环节依次进行 工序同时进行 特点:可以同时完成多个工序 特点:上一道工序完成之后才能进入到下一道工序 分析流程设计应考虑的基本因素 1.如图所示是某企业矿泉水生产工艺流程,关于该流程说法中正确的是(  ) A.纯水箱储水与小桶灌装机灌装是并行工序 B.二级反渗透主机过滤与臭氧发生器发生臭氧是串行工序 C.石英砂过滤器过滤与活性炭过滤器过滤是串行工序 D.提取生产用水和气水混合器杀菌是串行工序 解析:本题考查了流程图的读题,对串行、并行工序及时序等的理解。纯水箱储水与小桶灌装机是串行工序,选项A错误;二级反渗透主机与臭氧发生器是并行工序,选项B错误;石英砂过滤器过滤与活性炭过滤器过滤是串行工序,选项C正确;提取生产用水和汽水混合器杀菌是并行工序,选项D错误。 C 真题演练 在刚刚的游戏过程中,我们除了要明确每一次需要完成的动作之外,还需要考虑什么? 队友的体重、协调能力…… 分析流程设计应考虑的基本因素 3.设计流程的因素 基本因素 基本因素 材料 不同的材料有不同的加工处理方法: 木质材料加工相对比较容易 人员资金 人员的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期,是进行流程设计必须考虑的主要因素 工艺 不同产品的工艺要求各异,其流程设计也不同。如表面处理,有的只需要粗加工,有的则需要精加工,有的在精加工的基础上还需要镀层 环境 生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用,是流程设计时应关注的重要因素 设备 生产设计的水平往往决定了流程的自动化水平,也决定了流程加工的精度与质量。在现代加工设备中,应用数控机床、三维打印机等,可解决传统加工中的难题 分析流程设计应考虑的基本因素 不同行业的流程有不同的特点,其流程设计中应考虑的基本因素页各有差异。 例如:农业生产的流程设计还应考虑气候、季节、自然灾害、生态平衡因素 流程设计 要依据事物的内在属性和客观规律,科学的设计时序和环节,以达到设计的目的 分析流程设计应考虑的基本因素 设计加工流程 第 二 任 务 di er ren wu 1. 小魔术在设计上应考虑哪些因素? 纸币的大小 粘贴的位置 需要的材料工具 纸币折叠方法 展示手法 2. 魔术流程设计的基本步骤 目标 - 互换纸币 环节 时序 流程验证 3. 小组展示 设计成果: 设计加工流程 流程设计的步骤 1.确定目标,明确任务 2.分析基本因素 4.划分环节,确定时序 5.画出(修改)流程图(必要的说明) 是否达到目标要求 结束 修改方案 是 否 ... ...

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