统编版二年级语文下册第四单元综合测试A卷 时间：90分钟 满分：100分 一、字词盘点。(44分) 1.将下列加点字的音节补充完整。(8分) c y p j 烟囱 葱郁 草坪 教书 l ch m d 聊天 撑开 做梦 懂得 2.看拼音，写词语。(8分) cǎi sè sēn lín jīnɡ línɡ mènɡ xiānɡ lǜ sǎn yí mǔ yóu xì fānɡ biàn 3.选字组词。(8分) [苹 坪] [精 情] [便 使] [母 每] 草( ) ( )灵 方( ) ( )亲 ( )果 心( ) 即( ) ( )天 4.词语接龙。(12分) 例：歌声→ (声音)——— (音乐)——— (乐曲)——— (曲目) (1)童话→ ( )——— ( )——— ( )——— ( ) (2)方便——— ( )——— ( )——— ( )——— ( ) (3)喜欢——— ( )——— ( )——— ( )——— ( ) 5.照样子，完成词语练习。(4分) (1)一棵(枫树) 一( )野花 一( )虫子 (2)(葱郁)的森林 ( )的太阳 ( )的梦境 6.选词填空。(4分) ①奇妙 ②奇怪 (1)这个人真( ),大夏天还捂这么严实。 (2)插上想象的翅膀，世界会变得非常( )。 ①发现 ②发明 (3)爱迪生是个伟大的( )家。 (4)我( )喜鹊阿姨的窝里有六只小喜鹊。 二、句子在线。(18分) 1.连词成句。(9分) (1)聊天 他们 铅笔盒里 躺在 (2)会 我 喜鹊 觉得 常常 跟我说话 (3)窝 什么喜鹊 建 把 在 呢 地方 2.照样子，写句子。(9分) (1)例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。 ① 风中的银杏叶好像 ② 好像 (2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 一会儿 ,一会儿 ,一会儿 三、阅读感悟。(28分) (一)彩色的梦(节选)(14分) 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季风节， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动 …… 1.选文中的加点字是 结构，这种结构的字我还能写出 。(4分) 2.用“ ”画出选文中的比喻句，句中把 比作 。(4分) 3.下列事物中，没有在“我”的梦境中出现的是( )。(2分) A.水果香 B.季节风 C.紫葡萄 D.红太阳 4.你的梦是什么颜色的 梦里都有什么 试着说一说。(4分) (二)枫树上的喜鹊(节选)(14分) 今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹄阿姨站在窝边， 指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊!鹊鹊鹊 ” 我懂得，她问话的意思是：“看!那是什么 ” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳!太阳升上来了!”我真 高兴啊! 1.用“ ”画出描写喜鹊阿姨动作的句子。(3分) 2.从喜鹊一家的对话中，“我”猜出他们说的是什么 “我”的感受是怎样的 (6分) 3.文中的“我”是个怎样的孩子 (5分) 四、综合实践。(10分) 猜一猜他们在说什么,写一写。 1.刮大风了，喜鹊阿姨用宽大的翅膀遮住了小喜鹊，嘴里不停地说着：“鹊! 鹊!鹊鹊鹊!” 我知道，喜鹊阿姨是在说.“ ” 2.喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊!鹊!鹊 鹊鹊!” 我知道，喜鹊弟弟是在说：“ ” 参考答案 一、1.ōng ù íng iāo iáo ēng èng ǒng 2.彩色 森林 精灵 梦乡 绿伞 姨母 游戏 方便 3.坪 苹 精 情 便 使 母 每 4.(1)话 语 语 言 言 行 行 动 (2)便利 利用 用法 法律 (3)欢乐 乐趣 趣味 味道 5.(1)颗 条 (2)灿烂 彩色(答案不唯 一) 6.(1)② (2)① (3)② (4)① 二、1.(1)他们躺在铅笔盒里聊天。 (2)我常常觉得喜鹊会跟我说话。 (3)喜鹊把窝建在什么地方呢 2.示例：(1)①一把把正在扇动的小扇子 ② 蓝天上的白云 一 只小绵羊 (2)示例：淘气的弟弟 玩小汽车 翻跟头 又玩起了水枪 三、(一)1.品 字 晶 众 2. 我的彩色铅笔，是大森林的精灵。彩色铅笔 大森林的精灵。 3.D 4 . 略 (二)1 .我看见 … … 问喜鹊弟弟 2.喜鹊阿姨指着太阳问喜鹊弟弟：“那是什么 ” 喜鹊弟弟给出了 ... ...
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