鲁教版九年级思品《第十二课美好人生我选择》同步测试

第十二课 美好人生我选择中考质量检测 一、 选择题（下列各小题的4个选项中，只有一个选项是符合题意的） 1．小光每到考试就过度紧张，心虚气短、记忆空白、大脑不听使唤。请你帮助小光克服考试焦虑的心理。下列做法可取的是 ①采取自我激励的方法来调节和控制自己的情绪 ②考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心 ③做好充分准备，胸有成竹地参加考试 ④要认识到考试成绩是检验我们学习成果的唯一标准 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 2.莫言1981年开始他的创作生涯，笔耕 不辍。2007年问鼎中国作家实力榜第一名，2011年获得第八届茅盾文学奖，2012年获诺贝尔文学奖的殊荣。这表明： A．莫言是天才 B．莫言的成功是机遇好 C．莫言的成才关键是自己的勤奋努力和不懈追求 D．我们也要进行文学创作，争取获得诺贝尔文学奖 3.目前，我国许多大学生面临找工作难的问题 ，而国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收1名数控技工，月薪达到8000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是 ①考大学已不再是我们的明智选择②社会发 展需要不同层次的人才 ③树立正确的职业观念才是应对就业压力的积极态度 ④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位 A.①②③ B．②③④ c．①③④ D．①②④ 4.九年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工挣钱。张某的做法 A.没有认识到接受教育对个人生存和发展的重要作用 B．能减轻家庭负担，为父母分忧 C．可以缓解国家的就业压力 D．有利于将来更好地适应社会 十八大代表、宁夏发电集团六 盘山基地检修维护部主任尤天军，用其26年的钻研修成“工人教授”；十八大代表、上海外高桥谘船有限公司班组长洪刚，凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头，成为从田埂上走出的现代产业工人。据此回答第19、20题。 5.尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹说明 A.现代化建设需要大批创新型人才 B．推进创新是当前一切工作的中心 C．学习、创造、奉献才能实现有价值的人生 D．只有终身学习才能培养创新品质 6.尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹给我们中学生的启示是 ①成就任何一项事业都必须具有高度的 责任感和使命感 ②确定人生目标要从实际出发，符合社会发展要求 ③实践中学习比学校学习更重要 ④要刻苦学习，努力培养创新精神与实践能力 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．（2014．泰安）近几年，不少 大学生毕业后，志愿‘向农村广阔天地，或自主创业，或就职村官，取得了令人欣喜的成绩，既得到了群众的交口称赞，又备受党和国家领导人的关怀。这启示我们 ①三百六十行，行行出状元 ②只要创业，人人都可以成功 ③只要是正确的人生追求，都会受人尊重 ④农村是大学生就业的最好选择 A．②③ B．②④ C．①④ D．①③ 情景分析 8．一位89岁的耄耋老人，在自己的晚年生活中 ，每天想的不是怎样去享受儿孙满堂的乐趣，而是看电视新闻，翻看报纸报道，时时留意困难家庭孩子能否上起学，贫困家庭能否过好日子的事。十五年来，她每年都拿出自己近一半的退休金资助孩子们上学、看望困难家庭，这个在别人眼里不可能的事，对第四届全国道德模范解黎明来说却成为了一种生活习 惯。如今，以解黎明命名的服 务队活跃在山西省的城市乡村和大街小巷，仅山西省电力公司，就成立了300余支“黎明共产党员服务队”，同时，该公司成立的“黎明爱心基金”两年来已收到员工自发捐款26万余元，共资助学生83名。 分析上面材料，结合所学思想品德知识，完成下列问题： (1)从解黎明同志的先进事迹中你悟出了一个怎样的道理？对这一道理你是怎样认识的？ (2)作为中学生，我们应怎样向解黎明同志学习，不懈追求、实现自己人生的意义？ 9．在职业选择的问题上， ... ...