课件编号19697509

第1章 二次根式能力提升测试卷 (含解析)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:46次 大小:581846Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
1章,二次,根式,能力,提升,试卷
  • cover
第一章《二次根式》能力提升测试卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.若是一个整数,则正整数m的最小值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.以下计算正确的选项是( ). A. B. C. D. 3.若与最简二次根式能合并成一项,则t的值为( ) A.6.5 B.3 C.2 D.4 4.如图,已知每个小方格的边长为1,,,三点都在小正方形方格的顶点上,则边上的高等于( ) A. B. C. D. 5.实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简的结果是(  ) A. B. C. D. 6.若,则的结果是(  ) A.a B. C. D. 7.若在实数范围内成立,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.已知三角形的三边长分别为a、b、c,求其面积. 对此问题,中外数学家曾经进行过深入研究. 古希腊几何学家海伦(Heron,约公元50年),给出了求其面积的海伦公式: ,其中 ①我国南宋时期数学家秦九韶(约1202~1261),给出了著名的秦九韶公式:.②若一个三角形的三边长依次为,,,请选用适当的公式求出这个三角形的面积为( ) A. B. C. D. 9.若,都是实数,且,则的值是( ) A.0 B.4 C.2 D.不能确定 10.我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式,此公式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙,即三角形的三边长分别为a,b,c,记,则其面积,这个公式也被称为海伦—秦九韶公式.若,则此三角形面积的最大值为( ) A. B. C. D.5 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.计算: . 12.若,则,,,按从小到大的顺序排列为 . 13.如图,从一个大正方形中裁去面积为27和48的两个小正方形,则剩下阴影部分的面积是 . 14.如果,那么的值是 . 15.已知,,则的值为 . 16.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,那么化简 . 三、解答题(本题共5小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.计算: (1); (2); (3); (4). 18.已知:,.求值: (1) (2) 19.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓就开始在岩石上生长.每一个苔藓都会长成近似的圆形,苔藓的直径和其生长年限近似地满足如下的关系式:,其中d表示苔藓的直径,单位是厘米,t代表冰川消失的时间(单位:年) (1)计算冰川消失21年后苔藓的直径为多少厘米? (2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问冰川约是在多少年前消失的? 20.阅读下面的文字,解答问题: 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此V2的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗 事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 又例如:∵,即, ∴的整数部分为2,小数部分为. 请解答: (1)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值; (2)已知:,其中是整数,且,求的相反数. 21.先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号. 例如: 解决问题: 化简下列各式: (1); (2) 中小学教育资源及组卷应用平台 参考答案: 1.C 【分析】结合正整数与最简二次根式的性质即可求出m的值. 【详解】∵是一个整数,且m是正整数,, ∴m的最小值为3,此时的值是整数3. 故选C. 【点睛】本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型. 2.C 【分析】本题主要考查了二次根式的加减运算和二次根式的乘法,立方根.根据合并同类二次根式、立方根、二次根式的加减与二次根式的乘法逐 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~