课件编号1969980

人教版七年级下《华南虎》教学课件(48张PPT)

日期:2024-06-13 科目:语文 类型:初中课件 查看:39次 大小:2902354Byte 来源:二一课件通
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课件48张PPT。 华 南 虎 森林之王万兽之尊 如果我们把它的趾爪绞掉,把它关在笼子里,那又是一种什么景象呢? 栅( )栏   斑斓( ) 趾爪( )   不羁( ) 抽搐( )   沟壑( ) 苍苍莽莽( ) 和( )着鲜血预习检查zhà zhǐ zhǎo chù mǎng lán jī hè huò 下面我们就一起走进作家,了解作家及其写作背景,想想作家为什么写这样的华南虎?写这样的华南虎是为了表达什么? 牛汉,1923年生,山西定襄县人。40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动。70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》等。这首诗作于1973年6月,诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造。一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎,四只破碎的虎爪愤怒绝望地把水泥墙壁刨出一道道深深浅浅的血迹,那不驯的气魄强烈地触动了诗人的情思,回到干校后,他就写下了这首《华南虎》。 《华南虎》一诗展示的是“十年动乱”的特定时代。这是一个囚禁生命、戕害灵魂的年代。诗人以一颗敏感的心,强烈地感受到这种悲怆和苦难,同时也感受到了每一个有血性的中国人不屈的灵魂和挣脱禁锢、向往自由的顽强斗争精神。在诗作中,诗人把这苦难和血性赋予了一个有生命的肌体———被囚禁的华南虎。 思考题 1、课文中的华南虎处境如何?这是一只具有什么样的个性的华南虎?它的个性有哪些诗句可以表现? 2、对华南虎,“观众”和“我”持什么态度?你对“我”与众人行为有怎样的评价 1、它有着美丽的容貌和强健的形体,但它被囚于人类的牢笼中,远离了广袤(máo)的山林———它的精神家园。它本属于大山与森林,属于大自然的自由的儿子,现在却被囚禁在铁笼里,供人观看,呵斥、捉弄,这是一个扭曲生命的环境。 华南虎有维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争的个性。 有关诗句如:背对胆怯而绝望的观众,/ 安详地卧在一个角落———高傲不羁。 梦见了苍苍莽莽的山林—向往自由、追求独立。 灰灰的水泥墙壁上 / 有一道一道的血淋淋的沟壑———不屈服于压迫、勇于抗争。 2、“观众”对华南虎“砸”、“呵斥”、“诱惑”,冷漠粗暴灵魂麻痹,这是一群没有独立人格自我意识的群体,有时还会助纣为虐;“我”良知未泯,从华南虎身上感到一种沉寂在内心深处的精神力量,灵魂被震撼而觉醒。 华南虎的个性特征1、高傲不羁; 2、向往自由,追求独立 3、不屈服于压迫, 敢于斗争。观众 铁笼“我”无耻、卑微、自以为是 冷漠、势利、助纣为虐的群体 的真实写照。囚禁一切自由精神、代表邪恶, 也表现了那些愚昧大众懦弱的心理感到了自己的卑微与堕落 代表了有良知、有思想的人精神上的觉醒 现在你明白了“华南虎”象征什么?“笼子”象征什么了吗? 华南虎象征着不屈的生命和对自由渴望的灵魂 铁笼象征着禁锢自由的邪恶势力研讨探究1、你从诗中_____看出,这是一群 的观众。 “观众”是冷漠粗暴、庸俗无聊,有时还会助纣为虐.这是一个没有独立的人格和自我意识的群体。观众:“观众”“叽叽喳喳”“胆怯而绝望”“可怜而可笑”———这是一群没有独立的人格和自我意识的群体。在诗中他们只是一群苍白,概念化的符号。他们无耻、卑微、无聊、自以为是,他们是冷漠、市侩,有时还会助纣为虐的群体的真实写照。 学习这首诗有什么现实意义。 提示:在20世纪70年代初,这首诗表现中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗,追求光明的思想感情。在今天,要想在充满诱惑的社会中不屈服,不迷失,追求精神自由和人格独立的人们,应该都能从这首诗中得到启迪和鼓励。…… 拓展延伸 看着华南虎的遭遇,你应该为 ... ...

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