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9.1守护生命课件(共22张PPT) 统编版道德与法治七年级上册

日期:2024-11-22 科目:政治 类型:初中课件 查看:86次 大小:7621238B 来源:二一课件通
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(课件网) 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 守护生命 自主学习 阅读书本P100-104,完成学辅P75的填空题, 并思考以下问题: 1.如何爱护身体? 2.为什么要养护精神? 3.怎样养护精神? 4.精神发育与物质支持的关系 我爸爸是一名中医,他说要养生,如根据季节变化调整起床和睡眠时间。 我姥姥特别牵挂我,反复叮嘱我在外面要注意安全,不要到有危险的地方玩。 生命那么重要,可是我读过“嗟来之食”的故事,一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍。 每次看到影片中革命战士英勇就义的情节,我都很感动,总是想起一句话:“你能消灭我,却不能打败我!” 身体方面 身体方面 精神方面 精神方面 涉及生命的哪些方面呢? 我姥姥特别牵挂我,反复叮嘱我在外面要注意安全,不要到有危险的地方玩。 每次看到影片中革命战士英勇就义的情节,我都很感动,总是想起一句话:“你能消灭我,却不能打败我!” 身体方面 精神方面 关注 身体健康 养护 精神世界 + 思考:守护生命应该守护什么呢? 身体 精神 爱护身体 养护精神 守护生命 请同学们判断,以下哪些是健康生活(√),哪些是不健康生活(×)。 ①守护生命首先要关注自己的身体。 关注身体状况,养成健康的生活方式。 对于这条朋友圈,你有什么样的感受? 你是否也会做出类似的行为呢? 关注内在感受,学会珍惜身体 ②关注自己的内在感受。当某些内心需求得不到满足时,遇到挫折时,更应学会爱惜自己的身体。 三中安全疏散演练 ③需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 笔记要点 1.如何爱护我们的身体? P100-102 ①守护生命首先要关注自己的身体。关注身体状况,养成健康的生活方式。 ②关注自己的内在感受。当某些内心需求得不到满足时,遇到挫折时,更应学会爱惜自己的身体。 ③需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 我要让13亿中国人吃饱饭! ——— 袁隆平 我们不是单靠吃米饭活着的! ——— 巴金 养护精神 思考:为什么要养护精神? ① 我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求; ② 精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。 2. 为什么要养护精神? P102 笔记要点 提问:我们应该如何养护精神? ①精神风貌反映着生命状态,我们要满足精神需求; 养护精神 ②守住自己的心灵;追求真、善、美。 不能过度追求物质和相互攀比,协调好物质支持与精神养护的关系 养护精神 诵读经典 书法文化 中医文化 ③不能丢失优秀的传统文化,要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 笔记要点 3、如何养护精神: ①精神风貌反映着生命状态,我们要满足精神需求; ②守住自己的心灵;追求真、善、美; ③不能丢失优秀的传统文化,要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 P102-104 探究与分享 P102 人类文化上皇冠上的钻石 思考:物质支持与精神养护的关系是怎样的? 精神养护虽然需要物质支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 4、 精神发育与物质支持的关系 ① 我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 ② 即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美; ③ 相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。 ② 协调好物质支持与精神养护的关系,守住心灵的真、善、美; 笔记要点 P103 1. 2021年9月开学初,隆回县某初中开展了消防安全应急疏散演练活动。小明认为“又没发生火灾,没有必要让同学们感到紧张。”下列说法最能说服他的是 ... ...

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