课件编号19709939

第16课 冷战 课件(共29张PPT)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:初中课件 查看:87次 大小:36064955Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 冷 战 要互相尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗,结伴而不结盟的国与国交往新路。 ———2017年10月28日 习近平 中共十九大报告 冷战 目录 历史现场,初识冷战 单击此处添加文本具体内容 01 02 冷战 单击此处添加文本具体内容 03 冷战的启示 单击此处添加文本具体内容 04 历史感悟,冷战启示 课程标准:杜鲁门主义;德国分裂;北约与华约的对峙;了解冷战对峙局面的形成和影响。 单击此处添加文本具体内容 05 历史回眸,冷战影响 冷战的发生;德国的分裂;北约与华约的对峙 冷战的影响 单击此处添加文本具体内容 01 一 历史现场,初识冷战 1.何为冷战 冷战是指第二次世界大战后的40多年间, 以美、苏为首的两大集团之间既非战争 又非和平的对峙与竞争状态。 ———统编版教科书九年级历史下册74页 从冷战的概念中你能获得哪些信息? 时间 双方 方式 状态 二战后至苏联解体 经济 工业产量占世界2/3 出口贸易占世界1/3 黄金储备占世界3/4 军队人数1200多万 国防预算超800亿美元 全球有480多个军事基地 拥有原子弹 控制操纵联合国 军事 政治 根据材料,概括二战后美国的综合国力。 二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。 ———数据根据《大国的兴衰》、《世界现代史》等书整理 根据材料,概括二战后美国的迫切愿望。 美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ———美国总统杜鲁门演讲1945年4月16日 称霸世界 根据材料,概括二战后苏联的综合国力。 战后初期,苏联拥有1100多万军队和强大的军事工业,堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。 ———地图出自《世界历史地图册 九年级下册》,中国地图-出卷网-,38页 我们赢得了胜利,把领导世界的持续重担放在美国人头上,全世界应该采取美国的制度。 ———杜鲁门在1947年的演讲 根本原因:美、苏两国国家战略的对立 和社会制度的巨大差异。 谁解放土地,就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。 ———斯大林1945年对南斯拉夫政府代表团的讲话 资本主义制度 社会主义制度 3.如何冷战? 从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。......所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。 ———丘吉尔《和平砥柱》1946年 “铁幕”演说 资本主义制度 社会主义制度 “铁幕”演说拉开了冷战的序幕。 ———地图来自网络 自主学习课本75页到77页的内容,归纳冷战政策在政治、经济、军事方面的具体表现。 美国 苏联 政治 经济 军事 杜鲁门主义 共产党和工人党情报局 马歇尔计划 经济互助委员会 北约 华约 开始 (世界已经分成两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种”。一种是“自由国家”,一种是“极权政体”。美国有领导“自由国家”的使命,以“防止共产主义的渗入”。 ———1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲 思考:文中的“自由国家”和“极权政体”分别指什么? 冷战的实质是什么?带来什么样的影响? 实质:遏制共产主义 影响:标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 杜鲁门主义 情报局 二战后西欧国家经济濒于崩溃,实力衰落。 欧洲现在怎样? 它是一座瓦砾堆, 一个尸骨收容所, 一个滋生瘟疫和憎恨的温床。 ———丘吉尔1947年5月 二战结束后的欧洲街头 援助包装上的标签 在执行马歇尔计划的4年中,美国国会为它拨款131.5亿美元,其中90%是赠予,10%为贷款。到1952年,欧洲工业生产水平比战前 ... ...

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