2024精品部编版道德与法治三年级下第四单元综合复习题 （二）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版道德与法治三年级下第四单元综合复习题 （二） 一、选择题(每题2分，共20分) 1.下列说法正确的是（ ）。 A.通信就是信息的传递 B.在古代，人们传递信息也很容易 C.信息传递是从现代才开始的 2.下列哪一项是交通发展带来的问题？（ ） A.交通拥堵、环境污染 B.生活便利 C.推动当地经济发展 3.适合运送石油和天然气的运输方式是（ ）。 A.铁路运输 B.公路运输 C.管道运输 4.乘坐公共汽车时，我会（ ）。 A.主动购票 B.能逃票就逃票 C.趁人多时混进去 5.下列哪一项是交通发展带来的问题？（ ） A.交通拥堵、环境污染 B.生活便利 C.推动当地经济发展 6.新冠病毒疫情期间，我们感受到了没有“围墙”的学校，这说明（ ）。 A.学校的围墙都没有了 B.现代通信技术让我们的学习更加方便快捷 C.我们可以不去学校学习了 7．关于四通八达的交通，以下哪种说法是错误的？（ ） A．每种交通工具各有各的优势 B．现代交通方式已经完全取代了传统交通方式 C．不同的交通方式给我们带来不一样的体验 8．交通的发展给我们的生活带来的弊端有（ ）。 A．人们的出行更便捷了 B．空气污染状况越来越严重了 C．大山里的产品能运到全国各地 9．小明要给在外国的舅妈联系，应选择（ ）通信最方便。 A．电话 B．书信 C．电报 10．利用电子邮件传递信息的优点是（ ）。 A．适合各种人群 B．收发速度 C．易受网络信号的影响 二、填空题(每空3分，共计30分) 1.我们在享受通信带来的 时，应遵守通信中的道德，要注意通信 。 2.不论你走在哪里， 都能传递信息，使你能够时刻与亲人朋友保持联系，真是神通广大。 3.路上的井盖不见了，打 报警。小区健身器材坏了，找小区 维修。 4.公民的通信自由和通信秘密是受 保护的。我们不仅要遵守通信中道德规范，还要遵守通信中的 、 。 5.为了解决交通发展带来的 ，人们采取了种种 。 三、判断题(每题2分，共计20分) 1.马路修到家门口，打破了村里的宁静，所以我们山村里决定不修马路了。（ ） 2.有人说要想富，先修路。（ ） 3.要想富，先修路。一旦交通得到了改善，就能带动当地的发展。（ ） 4.高速公路贯通，使人们的出行更加方便快捷。（ ） 5.在生产和生活中我国已经没有用传统的交通方式了。（ ） 6.在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。（ ） 7．公交车、飞机等不同的交通方式给我们带来不一样的体验。（ ） 8．交通发展带来的一些问题，没必要采取措施去解决。（ ） 9．网络世界纷繁复杂，我们除了要保护好自己，还要不损害到他人。（ ） 10．生活中，我们的通信方式有寄信、打电话、发短信等。（ ） 四、简答题(每题5分，共20分) 1.交通岗位上的工作人员有哪些？我们应该怎样对待他们？ 2.结合我们的生活经验，说说交通给我们带来了什么？ 3.你知道低碳出行有哪几种方式？ 4．现代的通信方式有哪些？（写出三个即可） 五、综合题(共1题，共10分) 1、国庆节期问，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。 温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。 参考答案 一、选择题(每题2分，共20分) 1.A 2.A 3.C 4. A 5.A 6.B 7.C 8.B 9.A 10.B 二、填空题(每空3分，共30分) 1.便利；规范 2.现代通讯 3.110；物业 4.法律；法律；法规 5.问题；措施 三、判断题(每题2分，共计20分) 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6. √ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、简答题(每题5分，共20分) 1、售票员、检票员、乘务员、筑路工人、道路桥梁设计 ... ...