中小学教育资源及组卷应用平台 六年级下册期末综合素养评价卷 小学科学青岛版(六三制2017秋) 时间：50分钟 满分：100分 一、填空题（共24分） 1． 、 、 等因素会导致动物行为的变化。 2．受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内 的把刺激信号传给脑，触觉就产生了。 3． 中的味觉细胞受到食物的刺激，通过 将信号传给脑，我们就尝到了味道。 4．太阳系的八颗行星中，距离太阳最近的是 ，最远的是海王星。 5．皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的， 的触觉最敏感。 6．科学处理垃圾不仅可以 ，还可以产生一定的 。 7．发电机可以将 转换成 。 二、选择题（共26分） 8．下列属于新能源的是（ ）。 A．石油 B．核能 C．天然气 9．下列属于常规能源的是（ ）。 A．天然气 B．电能 C．风能 10．下列资源中，属于可再生资源的是（ ）。 A．石油资源 B．森林资源 C．矿产资源 11．下列不属于电磁悬浮在生活中的应用的是（ ）。 A．磁悬浮洗衣机 B．磁悬浮风力发电机 C．磁性黑板 12．发明了能增进视力的眼镜的科学家是（ ）。 A．培根 B．牛顿 C．格罗斯泰斯特 13．有关海洋环境的叙述正确的是（ ）。 A．对海洋空间资源的开发，投资少见效快 B．海水物理性质单一，它的环境和生态条件比较简单 C．海洋里蕴藏着丰富的资源 14．现在的燃油汽车的动力主要由（ ）来提供。 A．蒸汽机 B．内燃机 C．电动机 15．关于生物与环境，下列说法正确的有（ ）。 ①污染了环境，最终受害的是人类自己 ②气候发生变化，动物的活动规律也会发生变化 ③不同环境中适宜生长的植物不同 A．①②③ B．②③ C．①② 16．二歧分类法是给植物分类的常用方法，我们运用二歧分类法对花生、松树、海带分类时，经过逐步对比排列，最终完成分类，以下分类过程和结果正确的是（ ）。 A． B． C． 17．下列物品中，属于电磁悬浮技术应用的是（ ）。 A．电铃 B．磁悬浮洗衣机 C．音响 18．下列说法错误的是（ ）。 A．验证猜想最有效的办法是问专家 B．人类的对科学的认识在不断地提高 C．任何发明都需要在实践中不断改进 19．听到震耳欲聋的声音，小科回忆起在学习耳朵的结构时进行了一个模拟实验———用橡皮筋将一块绷紧的气球扎在杯口，气球外挂一个小球，然后在杯子另一侧大喊，进行观察。如图所示，对此实验描述错误的是（ ）。 A．此实验模拟图中结构②的振动 B．用同样大小的声音大喊，距离气球另一侧越远，小球振动越明显 C．当距离不变时，声音越大，小球振动越明显 20．制作模型的一般步骤是（ ）。 ①观察特征②制作模型 ③解释模型④选择材料 A．①②③④ B．①④②③ C．②①④③ 三、判断题（共9分） 21．捏着鼻子喝中药会感觉没那么苦。( ) 22．“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻”就是用鼻子感知。( ) 23．我国海洋油气资源非常丰富，在生产生活中不需要节能。( ) 24．雾和雾霾天气没有本质区别，对人体都有伤害。( ) 25．可燃冰是一种清洁高效的能源。( ) 26．像银河系这样的天体系统，在宇宙中还有很多，比如螺旋星系、椭圆星系。( ) 27．在玩对撞球时，拉起的小球与其他小球相比，能量没有变化。 ( ) 28．污水不可以饮用，但可以浇灌农作物。( ) 29．不过多吃甜食，可以预防近视。( ) 四、连线题（共5分） 30．（本题5分）请把你认为正确的能量转换形式连起来。 蜡烛燃烧 电能→声能 洗衣机 化学能→光能、热能 音响 电能→机械能 风力发电 机械能→声能 敲鼓 机械能→电能 五、简答题（共6分） 31．（本题3分）举例说明动物行为与环境变化有哪些关联。 32．（本题3分）怎样保护我们的生存环境？（六条） 六、实验题（共18分） 33．（本题12分）实验名称：鼓膜作用的模拟实验。 实验材料：纸筒、橡皮膜、镜子、细线、棉球等。 实验步骤 ... ...
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