8.3 大气压与人类生活 课标要求 知道大气压强及其与人类生活的联系 作业用时 建议用时:15 min,实际用时 min 答错题题序 【基础作业】 1.如图所示,吸盘由于受到 的作用会紧紧“吸附”在墙壁上;又由于吸盘与墙壁间有 ,所以即使吸盘挂一些的物体,吸盘也不会脱落。 2.感受生活中的物理知识:小明在喝饮料时,想到吸管的一端特别的尖,这是为了 (选填“增大”或“减小”)压强,饮料是在 作用下进入口中的。 3.第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家是 ( ) A.牛顿 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.阿基米德 4.茶壶的盖上有一个小孔,其作用是 ( ) A.便于观察壶内的水位 B.便于壶内水面上方空气流动,加快茶水冷却 C.可以调节水温 D.让外面空气进入壶内,便于茶水倒出 【能力作业】 5.如图所示,为简易气压计,把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会 (选填“上升”或“下降”);瓶外的大气压的变化是 (选填“升高”或“降低”)。 6.在海拔3000 m以内,可以近似地认为,海拔每升高10 m,大气压降低 帕(1 mm水银柱产生的压强)。如果测得山上的大气压比山下的大气压低5.6 cm水银柱,那么这座山的高度大约为 m。 7.按几下钢笔的胶管,墨水能进入管内,原因是 ( ) A.弹簧片有弹力作用 B.橡皮管有吸力作用 C.管外大气压大于管内大气压 D.墨水受惯性力的作用 8.小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头,但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝的边缘轻轻撬了两下,然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是 ( ) A.增大了瓶盖的直径 B.减小了瓶内气体的压力 C.增大了瓶内气体的压强 D.减小了瓶盖与瓶口的接触面积 9.为了在高山上能把食物煮熟,下列各种方法中可采用的是 ( ) A.把炉火烧得更旺一些 B.不盖锅盖,加快锅口水蒸气的流动 C.加热时间延长一些 D.在锅上加密封圈 10.把装满水的杯子浸入水中,口朝下,如图所示。这样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分 ( ) A.充满水 B.没有水 C.有水,但不满,水面上方是空气 D.有水,但不满,水面上方是真空 【素养作业】 11.小萌发现家中厨房里的瓷砖墙面上用如图所示的塑料吸盘挂炊具,于是她想:塑料吸盘所能挂的最大重物与什 么因素有关呢 经过思考,她有如下猜想: ①与塑料吸盘圆形盘面的面积大小有关; ②与竖直墙面的光滑程度有关。 (1)为了验证猜想①是否正确,小萌用直径大小 (选填“相同”或“不同”)的吸盘式挂钩紧压在 (选填“相同”或“不同”)墙面,分别在挂钩上挂钩码,直至吸盘脱落,图乙是吸盘刚好脱落时所挂钩码的情况示意图,由此可判断猜想①是 (选填“正确”或“错误”)的。 (2)请你设计一个简单实验,验证猜想②是否正确。 简要做法: 。 如何判断: 。 参考答案 基础作业 1.大气压 摩擦力 2.增大 大气压 3.C 4.D 能力作业 5.上升 降低 6.133.3 560 7.C 8.C 9.D 10.A 素养作业 11.(1)不同 相同 正确 (2)用直径相同的吸盘式挂钩紧压在光滑程度不同的墙面上,分别在挂钩上挂钩码,直至吸盘脱落 比较吸盘刚好脱落时所挂钩码的多少 2 ... ...
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