课件编号19783809

第26课《诗词五首:饮酒(其五)》课件(共15张PPT) 统编版语文八年级上册

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中课件 查看:79次 大小:40041967Byte 来源:二一课件通
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26课,诗词五首:饮酒(其五),课件,15张,PPT,统编
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(课件网) 诗词鉴赏 饮酒 诗词 鉴赏 陶渊明 初中语文人教版八年级上册 诗词 鉴赏 目 录 品读诗歌 壹 知人论世 贰 写作背景 叁 赏析诗句 肆 课后任务 伍 饮 酒 陶渊明 品读 诗歌 【注释】 结庐:建造住宅,这里指居住的意思。结,建造、构筑。庐,简陋的房屋。 人境:喧嚣扰攘的尘世。 车马喧:指世俗交往的喧扰。 君:指作者自己。 何能尔:为什么能这样。 尔:如此、这样。 悠然:闲适淡泊的样子。 饮酒 陶渊明 【魏晋】 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 饮 酒 陶渊明 品读 诗歌 【注释】 见:看见(读jiàn),动词。 南山:泛指山峰,一说指庐山。 山气:山间的云气。 日夕:傍晚。相与:相交,结伴。 真意:从大自然里领会到的人生真谛。 相与还:结伴而归。 饮酒 陶渊明 【魏晋】 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 饮 酒 陶渊明 品读 诗歌 【译文】 将房屋建造在人来人往的地方,却不会受到世俗交往的喧扰。 问我为什么能这样,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。 在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。 傍晚时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,飞鸟结伴而还。 这里面蕴含着人生的真正意义,想要分辨清楚,却不知怎样表达。 饮酒 陶渊明 【魏晋】 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 饮 酒 陶渊明 字元亮,晚年更名潜,字渊明。别号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。浔阳柴桑人(今江西九江)人。东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。被誉为“隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”。是江西首位文学巨匠。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。 陶渊明 (约365~427年) 知人 论世 饮 酒 陶渊明 1.“远”是什么意思?仅仅是远离车马吗? 创作 背景 饮 酒 陶渊明 2.为什么远离功名利禄,内心自然就静了下来? 3.从“心远”一词中还能读出什么? “心远” 因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。近岁俗本皆作“望南山”,则此一篇神气都是索然矣 创作 背景 饮 酒 陶渊明 对寻常的景物“南山”,陶渊明有发现的惊喜。这一点,宋代大文豪苏东坡也发现了这一点,如何理解他的这一段话? 1.“见”和“望”的表达效果一样吗? 创作 背景 饮 酒 陶渊明 2.“我悠然的发现了南山”和“南山悠然的出现在我眼前”哪种翻译最好? 3.南山最美,为什么陶渊明以前没有发现,独独回归田园,采菊东篱的时候才发现? “见” 1.“此中”指什么? 创作 背景 饮 酒 陶渊明 2.阅读下面诗句,为何只说“日夕”佳,不说“清晨”佳? 日之夕矣,羊牛下来《诗经·君子于役》 日出而林霏开,云归而岩穴暝(欧阳修《醉翁亭记》) 枯藤老树昏鸦(马致远《天净沙·秋思》) “此中有真意” 3.陶渊明为什么没有日夕当归的忧伤? 创作 背景 饮 酒 陶渊明 4.心灵归家,真我复归的喜悦和幸福,还体现在陶渊明哪些诗句中? “此中有真意” 有感情的朗读后四句,注意抓住“日夕佳”“相与还”,读出新奇、欣喜的语气,在“忘言”中读出幸福之情 这首诗大约作于公元四一七年,即诗人归田后的第十二年,正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多,借饮酒来抒情写志。 创作 背景 饮 酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远 ... ...

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