人音版（2012）音乐一年级上册 第4课咏鹅 课件(共13张PPT)

(课件网) 一年级上册 咏鹅 猜一猜这是什么动物？ 情境导入 鹅 头戴红帽子 身穿白袍子 走路摆架子 说话伸脖子 情境导入 咏 鹅 唐·骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 欣赏歌曲 让我们一起来听听这首优美的歌曲———《咏鹅》，聆听时请同学们转动小脑筋想一想歌曲给了我们什么样的感受呢？ 优美抒情 抒发了歌唱者对鹅的喜爱之情。 欣赏歌曲 请同学们再次聆听歌曲，古诗在歌曲中出现了几次？ 四次 欣赏歌曲 1 2 3 4 学唱歌曲 说一说以下两种节奏有什么不同。 × ×︱× 0︱×× ××︱× －︱ 鹅 鹅 鹅， 曲项 向天 歌。 × ×︱× －︱×× ××︱× －︱ 鹅 鹅 鹅, 曲项 向天 歌。 欣赏歌曲 0 休止符 欣赏歌曲 木鱼 碰钟 欣赏歌曲 表演歌曲 同学们可以用手臂和手势模仿鹅的姿态，发挥自己的想象力，根据歌词为歌曲创编舞蹈动作，并跟着音乐边唱边用动作表现歌曲哦！同学们试赶快一试吧！ 课堂总结 今天我们学习了《咏鹅》这首歌曲，体味了中国古诗词的韵味，认识了休止符并学会了处理休止符，学会了用亲切、柔美的声音演唱这首歌曲，还邀请了木鱼和碰钟加入歌曲，也创编了舞蹈动作，用自己喜欢的方式展示了你们对《咏鹅》的理解，同学们表现得都非常好，希望同学们回到家里可以表演给爸爸妈妈看，也可以邀请他们一起参与表演。