统编版道德与法治五年级下册3.11《屹立在世界的东方》 第二课时 教学设计 (表格式）

教学设计 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 五年级 学期 春季 课题 屹立在世界的东方（第二课时） 教学目标 1. 借助相关资料，在思辨交流中了解抗美援朝战争的必要性。 2.调查搜集志愿军的英雄事迹，在交流中感受他们奋不顾身、舍生忘死的爱国主义精神。 3.阅读材料，观看视频，分享交流，了解新中国和平共处五项原则的外交政策和取得的外交成就，感受老一辈外交家们不畏艰难、勇往直前的革命精神。 教学内容 教学重点： 1.调查搜集志愿军的英雄事迹，在交流中感受他们奋不顾身、舍生忘死的爱国主义精神。 2.观看视频，分享交流，了解新中国和平共处五项原则的外交政策和取得的外交成就，感受老一辈外交家们不畏艰难、勇往直前的革命精神。 教学难点： 1.阅读材料，观看视频，分享交流，了解新中国和平共处五项原则的外交政策和取得的外交成就，感受老一辈外交家们不畏艰难、勇往直前的革命精神。 教学过程 抗美援朝 保家卫国 1.新中国的成立让亿万中国人民站起来了。可是，没过多久，新中国便面临着严峻的考验，一场国门之外的战争爆发了，让新中国的领土主权受到了威胁。（播放视频） 2.你知道是哪场战争吗？没错，就是抗美援朝战争。 活动一：思辨探究，明晰援朝原因 既然是朝鲜发生战争，中国为什么要去支援朝鲜呢？请结合以下材料，思考思考。 是的，美国悍然派兵侵略朝鲜，把战火烧到中国东北边境，严重威胁中国安全。所以，中共中央做出了抗美援朝、保家卫国的重大决策。 活动二：交流故事，感受英雄精神 就这样中国开启了两年零九个月的抗美援朝战争。在这场战争中，涌现出了无数英雄人物，他们都被作家魏巍写进了《谁是最可爱的人》一书中，那么你觉得谁是最可爱的人呢？ 把课前搜集的英雄事迹和大家分享一下吧。 无论是毛岸英、冰雕战士还是邱少云，他们都有着坚强的意志，永不认输，视死如归的精神，他们用宝贵的生命、高尚的情操建立了巍峨的丰碑。他们都是我们心中———最可爱的人。 3.十多万志愿军啊，为了保家卫国，献出了自己宝贵的生命。今天，让我们以少先队员的名义，向英雄致以最崇高的敬礼。敬礼。 活动三：思辨探究，明晰援朝意义 1.在付出了沉重的代价后，美国被迫在停战协议上签字，这次战争具有怎样非凡的意义，请阅读书本79页相关链接，思考思考。 2.抗美援朝的胜利，向世界证明了———西方侵略者……一去不复返了。这说明———一个觉醒的……不可战胜的。 二、独立自主 和平共处 活动四：阅读材料，了解外交成就 抗美援朝战争的胜利，不仅保卫了新中国，创造了相对稳定和平的环境，同时新中国也以一个崭新的形象，赢得了世界上许多国家的认可。在世界历史大舞台上，我们新中国发生了哪些外交大事件呢？请阅读书本80页，想一想，并完成以下表格。 1.交流表格。 2.你知道“和平共处五项原则”和“求同存异”方针分别指什么吗？ 3.不管是和平共处还是求同存异，都可以感受到我国奉行怎样的外交政策 4.正是这样的外交政策，让一些对我国敌视的国家逐渐友好，并建立了外交关系。 活动五：链接材料，感悟外交精神 万隆会议后，中国外交有什么突破？ 目前为止，我国已经同182个国家建交了，这样的成就离不开谁？从他身上你看到了一种怎样的精神？ 3.如果只是辛苦一点，那也算了，可有时候付出的，可能是生命的代价。 4.看到这里，你有什么想说的？ 5.是呀，像周恩来这样有智慧，又勇往直前的外交家还有许许多多，你还知道哪些外交故事？ 6.正是这些老一辈外交家一心为国家和人民利益排除万难，勇往直前的精神，才让我们的外交之路越走越宽敞。 活动六：重返联合国，感悟祖国的强大 1.随着中国的不断发展和国际地位的不断提高，中国在国际事务中逐渐成为一个不可或缺的国家，得到了越来越多国家的支持 ... ...