课件编号19800275

九年级下册 第三单元 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 教案

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中教案 查看:71次 大小:374681Byte 来源:二一课件通
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第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 【重点难点】 重点:《凡尔赛条约》与华盛顿会议签订的主要条约。 难点:凡尔赛—华盛顿体系。 【教学过程】 【导入新课】 镜厅,作为凡尔赛宫最闪耀的瑰宝。有谁能够想象,它会和两次世界大战的尸山血海紧紧联系在一起。在凡尔赛宫的镜厅曾发生过富于戏剧性的两个事件:1871年1月18日,德皇在凡尔赛宫加冕称帝,这成为法国的奇耻大辱;1914-1918年的第一次世界大战中,德国战败,法国为了洗清昔日耻辱,坚持在凡尔赛宫召开对德和约的拟定。并把日期选在1月18日,以此发泄对德国的复仇情绪,并签下苛刻的对德和约,以至于英国代表凯恩斯愤然退出会场,并警告说:这只会激起民族仇恨,导致新的战争。20年后,当希特勒的纳粹党旗帜升上埃菲尔铁塔时,凯恩斯的预言成为现实。巴黎和会上,签署了对德的什么和约 有哪些苛刻的内容 第一次世界大战后形成的凡尔赛—华盛顿体系对战后世界产生什么影响 今天我们来学习第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》,来探究“和平”会议下的不和平。 【新课探究】 一、《凡尔赛条约》 1.教师指导学生阅读教材文字,并用多媒体展示四则材料,引导学生回答:依据下面的四则材料,分析巴黎和会召开的目的和实质。 材料一  经过四年多的战争,一战终于走向结束。1919年,战胜国在巴黎召开和会,在这次由英法美三巨头掌控的和会上,世界秩序划定,而原本德国在战前取得的中国山东胶州湾的权益也成为中日争执的焦点。 材料二   材料三  巴黎和会三巨头 克里孟梭﹙中﹚、劳合·乔治﹙左﹚、威尔逊﹙右﹚ 材料四  与会主要代表国的目的 国家 企图 英国 欲恢复法德相互牵制的局面,维持自己的世界霸权 美国 打着“公正与和平”的旗号,雄心勃勃地要主宰世界 法国 要一劳永逸地压服德国,意欲控制欧洲大陆 意大利 要求英法兑现在战争中的承诺,以便在东地中海称霸   答案提示:目的:重新瓜分世界,夺取世界霸权。 实质:第一次世界大战后战胜的协约国集团重新瓜分世界的一次分赃会议。 2.教师指导学生阅读教材内容,并用多媒体展示五则材料,引导学生分析:《凡尔赛条约》中哪条内容反映了巴黎和会分赃的性质 巴黎和会对世界局势产生了什么影响 材料一  在巴黎和会上,克里孟梭强硬得像只老虎,劳合·乔治狡猾得像只狐狸,威尔逊伪善得自比为耶稣基督。他们你方唱罢我登场,共同导演了一场分赃的盛宴。一时间,人们看到的尽是勾心斗角和尔虞我诈……谈论和平的讲坛成了讨价还价的自由市场。买卖之声相闻,交易之举可见,直弄得和平会议不和平。在一片熙熙攘攘的“成交”声中,巨头们满足了私欲,皆大欢喜,留下了蒙上战争阴影的《凡尔赛条约》。   材料二 材料三  1919 年 6 月,协约国与德国签订了《凡尔赛条约》,对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。 领土 由法国收回阿尔萨斯和洛林 军事 禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;莱茵河东岸50千米,德国不得设防 政治 德国承认并尊重奥地利、波兰等国的独立 赔款 由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分   材料四  第一次世界大战前、后的欧洲地图 材料五 答案提示:把德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”反映了巴黎和会的分赃性质。巴黎和会形成了“凡尔赛体系”。 3.教师展示三则材料,引导学生思考:《凡尔赛条约》对德国有何影响 材料一 材料二  德国魏玛共和国首任总理谢尔曼:谁要是签署这样的条约,他的手就会烂掉! 英国经济学家凯恩斯:它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。 协约国联军总司令福煦:这不是和平,这不过是 20 年的休战。 材料三   答案提示:《凡尔赛条约》是战胜国强加给德国的苛刻的条约,严重削弱了德 ... ...

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