高中语文选必下第二单元《茶馆》（节选）教学设计 教学目标： 1.语言建构与运用：了解《茶馆》的背景，熟悉戏剧内容。 2.思维发展与提升：梳理《茶馆》的冲突，分析人物形象。 3.审美鉴赏与创造：品析《茶馆》的语言，比较戏剧特征。 4.文化传承与理解：体会戏剧的象征意义，增强爱国情怀。 教学重点 通过人物对话的语境分析读懂关键语句的潜台词，鉴赏个性化的戏剧语言，从而把握剧情和人物形象。 教学难点 了解戏剧的主旨及特殊的矛盾冲突，进一步理解老舍先生“埋葬旧时代”的创作意图 教学过程： （一）教学导入 老舍（1899年2月3日-1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予，出生于北京，毕业于北京师范学院，中国现代小说家、作家、语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》。 《茶馆》分三幕，以老北京一家叫裕泰的大茶馆的兴衰变迁为背景，展示了从清末到北洋军阀时期再到抗战胜利以后的近50年间，北京的社会风貌和各阶层的不同人物的生活变迁。 每一幕写一个时代，北京各阶层的三教九流人物，出入于这家大茶馆，全剧展示出来的是一幅幅气势庞大的历史画卷，形象地说明了旧中国的必然灭亡和新中国诞生的必然性。 第一幕：第一幕: 1898年戊戌变法失败后。裕泰茶馆生意兴隆，三教九流、各色人物云集此处。信洋教的小恶霸马五爷，依仗洋人，神气十足；有钱有势的人家为了一只鸽子，可以请来官方的打手打群架；吃朝廷钱粮的旗人松二爷整日游手好闲；太监庞总管竟然高价买妻子，农民康六为维持生计，不得不卖儿卖女；常四爷谈国事被抓；民族资本家秦仲义雄心勃勃兴办工厂，想以实业救国。还有算命看相的江湖骗子唐铁嘴，走狗侦缉宋恩子和吴祥子、地痞流氓二德子和黄胖子等。 这种剪影式的描写，展现了清末社会的众生相，深刻反映了帝国主义的渗透、侵略和封建统治的荒淫、腐败所造成的农民破产、市民贫困等社会黑暗现象, 表明了中国封建社会的末日即将来临。 第二幕：民国初年军阀混战时期。这时裕泰茶馆渐趋衰落，茶馆主人王利发积极迎合潮流实行改良，却仍然难以维持下去。小茶馆展现出一幅兵荒马乱、日益衰败的社会画面：常四爷出狱，康顺子母子逃出宫，拉皮条的刘麻子被稀里糊涂砍了头，两个逃兵想合娶一个老婆；茶馆生意清淡，面积缩小，苦心经营，试图改良，“改良”后还未开张就厄运临头，特务、巡警、兵痞就接二连三来敲诈勒索，宋恩子、吴祥子摇身一变又成了军阀的走狗。 第三幕：抗日战争胜利，国民党特务和美国兵在北京横行。裕泰茶馆更加破败，只有“莫谈国事”的纸条写得更多，字也写得更大。 剧中所有正直的人都陷入一种不可自拔的困境中。裕泰茶馆已经破烂不堪, 无论主人怎样改良也无法维持正常的生意；有名的厨师只能在监狱里蒸窝窝头；身怀绝技的艺人无法维持生计, 民间艺术濒于失传。与此对照, 恶势力却异常活跃, 百姓生活愈加因顿。最后茶馆掌柜王利发在茶馆被人霸占之后悬梁自尽。 作者怀着强烈的激情批判和诅咒了这样一个黑暗的时代, 揭示了旧中国注定要走向灭亡的命运。剧中通过康大力等投奔西山解放区这一笔亮色,暗示出黑暗就要过去, 光明即将到来。 （二）任务一：熟悉戏剧内容，梳理戏剧矛盾冲突与主要人物形象 【提问】没有冲突就没有戏，请找出剧中的矛盾冲突及其反映的时代镜像。 【明确】1. 第一个冲突：常四爷出直言，二德子抖威风。（爱国者与地痞之间的矛盾） 2. 第二个冲突：刘麻子拉纤，康六卖女。（统治者与下层民众之间的矛盾） 3. 第三个冲突：刘麻子兜售洋表，常四爷表示担忧。（洋货冲击与清政府无能的矛盾） 4. 第四个冲突：黄胖子调解鸽子之争，老人家感慨人不如鸽。（穷人与富人生活情感的矛盾） 5. 第五个冲突：秦仲义作势 ... ...
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