统编版小学语文一年级下册第三单元质量检测卷（二）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版小学语文 一年级下册第三单元质量检测卷（二） 一、书写(共9分) 1．下面是闯关时播放的广播内容，请你根据拼音写汉字。 请大家在闯关时不要大声，感到紧张时请深吸，着音乐，和小伙伴结伴同，不要独行动，希望你们能得开心！ 二、连线题(共11分) 2．我会照样子连线。 钅 冫 卩 疒 阝 心 病字旁 两点水 足字旁 金字旁 心字底 单耳旁 双耳旁 3．连一连。 安静 xiě xìn 写信 yǔ máo 羽毛 yùn dòng 运动 ān jìng 三、填空题(共23分) 4．按要求查字典填空。 （1）用音序查字法查“窝”字，先查大写字母 ，再查音节 。“窝”可以组词： 。 （2）用音序查字法查“喊”字，先查大写字母 ，再查音节 。“喊”可以组词： 。 5．照样子，写词语。 例：安安静静 例：胖乎乎 6．我会比一比，再组词。 单( ) 乐( ) 河( ) 早( ) 东( ) 和( ) 他( ) 许( ) 很( ) 地( ) 说( ) 行( ) 7．加上不同的偏旁，组成新字，再组词。 兆—( )( ) 羊—( )( ) 见—( )( ) 朱—( )( ) 8．选词填空，使句子更生动。 （1）小明在( )地写字。 （2）他们把教室打扫得( )。 （3）老师( )地说：“爱护环境从一点一滴做起。” （4）公园里盛开着( )的花儿。 9．填上合适的量词。 一( )小河 一( )鸭子 一( )清凉 一( )鸟窝 一( )石碑 一( )雷雨 10．根据课文内容填空。 （1）《树和喜鹊》一文中，树有了邻居，树很( )，喜鹊有了邻居，喜鹊也很( )。 （2）桃花潭水深千尺，( )。 （3）音序查字要记牢，先把( )找。( )下面找( )，看看它在第( )。 （4）胖乎乎的小手帮爸爸( )，帮妈妈( )，帮姥姥( )。 四、信息匹配(共12分) 11．给下面的加点字选择正确的读音，打上“√”。 （1）我只（zhǐ zhī）想要那只（zhǐ zhī）雪白的猫。 （2）她弹了一首欢乐（yuè lè）的乐（yuè lè）曲。 （3）想要得（děi dé）到好成绩，你就得（děi de）好好学习。 12．在里填上合适的动词。（填序号，每个只能用一次） ①打　　②踢　　③下　　④玩　　⑤搭　　⑥跳 绳　　 　积木　　　　　游戏 象棋 足球 羽毛球 13．给近义词找朋友。 许多 迅速 很多 看到 孤独 高兴 飞快 快乐 孤单 独自 看见 单独 ( )—( )( )—( )( )—( ) ( )—( )( )—( )( )—( ) 五、语言表达(共10分) 14．我会写句子。 例：小公鸡跟在小鸭后面，也下了水。（偷偷地） 小公鸡偷偷地跟在小鸭后面，也下了水。 （1）小鸟在天上飞。（快活地） （2）小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地） （3）小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。 许多 （4）爸爸很爱看书，哥哥也很爱看书。 很 ， 也很 。 15．口语交际。 妈妈让平平到李爷爷家借字典，平平该怎么说呢？请将他们的对话补充完整。 平 平：李爷爷，您好！ 李爷爷：是平平啊，你有什么事吗？ 平 平： 李爷爷：可以，拿去吧！ 平 平： 李爷爷： 六、现代文阅读(共15分) 阅读短文，做题。 画鸡蛋 山羊老师教小动物们画鸡蛋。小兔子和小猴子觉得这很简单，所以没有认真听讲，只有小松鼠用心地听讲。放学了，山羊老师让大家回家画鸡蛋。 小兔子回到家，拔了个萝卜，把它当作鸡蛋来画。小猴子回到家，摘了个桃子，把它当作鸡蛋来画。小松鼠跑到母鸡阿姨的家里，借了一个鸡蛋，认认真真地画起来。 第二天，大家把画好的鸡蛋交给山羊老师。山羊老师说：“只有小松鼠画的鸡蛋最好、最像！”小兔子和小猴子听了，不好意思地低下了头。 16．短文的第 自然段讲了小动物们画鸡蛋的过程。 17．山羊老师教哪几个小动物画鸡蛋？用“○”在文中圈出来。 18．小兔子把( )当作鸡蛋来画，小猴子把( )当作鸡蛋来画，小松鼠照着( )来画。 （A．鸡蛋 B．桃子 C．萝卜） 19．请你告诉小兔子和小猴子，他们错在了哪里（ ） A．他们不认识鸡蛋 ... ...