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10.3做功了吗 课件(共25张PPT) 2023-2024学年沪科版八年级全一册物理

日期:2025-10-03 科目:物理 类型:初中课件 查看:61次 大小:2932326B 来源:二一课件通
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(课件网) 第十章 机械与人 第三节 做功了吗 知识回顾: 1.省力、费力和等臂杠杆的工作特点是什么? 省力杠杆: 省力但费距离 等臂杠杆: 不省力也不省距离 费力杠杆: 省距离但费力 2.定滑轮、动滑轮以及滑轮组的工作特点是什么? 定滑轮: 不省力也不省距离但可以改变用力的方向 动滑轮: 省一半的力但要费一倍的距离 滑轮组: 省力但要费距离 力 距离 × 探究机械功 即力和物体在力的方向上移动的距离的乘积,是一个有意义的物理量———功。 h S=2h 物重为G,重物上升高度为h,绳子自由端拉力为F,拉力上升距离为S,满足什么样的关系? Fs≈Gh G 机械功 叉车举高货物 F s   物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。 马拉车 F s F 拉力对车做了功 物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫作机械功,简称功。 人用力推车而车未动,人对车做功了吗?原因是什么? 车受到推力的作用,但车没有在推力的方向上移动一段距离。 观察以下三幅图并思考:做功的必备条件 吊车钢索的拉力使货物上升一段距离。那吊车钢索的拉力对货物做功了吗?原因是什么? 货物受到拉力的作用,而且货物在拉力的方向上移动了一段距离。 车在牵引力的作用下,移动了一段距离。那牵引力对车做功了吗?原因是什么? 车受到牵引力的作用,而且车在牵引力的方向上移动了一段距离。 思 考 你现在知道用什么标准来判断是否做功吗? (作用在物体上的力) (物体在这个力的方向上移动的距离) F 二者缺一不可。 两个必要因素 s 课堂活动1 推桌子 怎样才算做功 课堂活动2 搬运水桶 怎样才算做功 (1)有力没有距离 (劳而无功) 三种不做功的情况: 推东西没推动 举着物体不动 搬物体没搬起来 (2)有距离没有力 (不劳无功) (3)有距离有力,但力与距离的方向垂直 (劳而无功) 观察分析下面图片,他们都算做功了吗? (a)人推车,车未动 (b)马拉车前进 (c)起重机将货物从地面提起 (d)抱着书水平前进 a、d不做功 b、c做了功 如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是(  ) 【例】 B 本题中表述的四种情景,既有力也有距离,但如果力 和运动的方向垂直,这种情况下力不做功。 【导引】 功=力×距离 1.功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 W = Fs 公 式 牛(N) 米 (m) 焦耳(J) 即:1 J=1 N · m W = Fs 意义:1 N 的力使物体在力的方向上通过 1 m 的距离时所做的功为 1 J。 2.功的单位和物理意义。 注 意 W = Fs 注意: (1)F 与 s 具有同时性:即在受力的同时移动的距离,移动距离的同时受了力; (2) F 与 s 具有同线性:即F与s在同一直线上; (3) F 与 s 具有同体性:即F与s对应同一个物体。 小车重 200 N,人用 30 N 的水平力推小车沿水平路面匀速前进 50 m的过程中,下列判断正确的是( ) A.重力做功为 10 000 J B.人对车做功 10 000 J C.人对车做功 1 500 J D.小车克服阻力做功是 15 000 J C A.1 000 J B.500 J C.0 J D.1 500 J 小明用 100 N 的力将 50 N 的铅球掷出 10 m 远,则铅球抛出后,人对铅球所作的功是( ) C 例 题 质量为 50 kg 的雪橇上装满了 350 kg 的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了 3000 m 外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是 800 N,求马的水平拉力做的功。 解:雪橇在平直的路面匀速前行,即F=F摩=800 N,雪橇沿水平拉力的方向移动的距离,即s=3 000 m,所以,马的水平拉力做的功 W=Fs=800 NX3000 m=2.4X106 J。 答:马的水平拉力做功是2.4X106 J。 做1 J的功就相当于(  ) A.把质量是1 kg的物体移 ... ...

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