课件编号19807975

第63讲 史学入门和史料研读 课件(共68张PPT)---2025届高三统编版历史一轮复习

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:高中课件 查看:67次 大小:173536Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三十二单元 史学入门和史料研读 单元要求 《史学入门》是对历史学基本知识的介绍。历史学研究的是人类社会发展的历程及其规律。探寻历史的真相,对历史进行实事求是的阐释,是历史学的科学价值所在。进行历史探究,不仅要对历史有着浓厚的兴趣和探索的精神,而且要具有关注人类历史命运的人文情怀,对历史持有严谨的科学态度和真诚的敬畏之心,还要具备必要的史学方面的常识。 《史料研读》是对史料进行介绍并加以分析、解读的训练。史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。由于时代和认识上的局限,并非所有史料都能进入人们的视野。迄今为止,人们所能认识并可以搜集、运用的史料大体有文献、实物、口述、图像等类别。搜集和整理不同类别史料的方法有所不同,但却有共同的原则。运用史料就是理解历史,需要秉持大胆怀疑、多源互证等原则。对不同类型的史料,需要了解其产生的具体情境,需要掌握读懂它的技能,才能对其反映的历史信息形成准确的认识。 第63讲 史学入门和史料研读 目标定位 课程标准 素养考向 史 学 入 门 1.历史与历史学:理解“历史”这一概念的内涵,认识到客观存在的历史与被记述的历史之间的联系与区别;理解历史学是研究人类历史发展进程及其规律的学科,是在一定历史观指导下对历史的叙述和阐释;认识历史学是人类文化的重要组成部分;理解历史学所具有的科学属性、社会功能及育人功能 2.唯物史观与历史研究:知道历史观对于史学研究和史学发展的重要性;知道唯物史观的基本观点及认识历史的基本原则;理解唯物史观是科学的历史观,对历史研究具有指导意义;尝试运用唯物史观的观点对历史问题进行分析和解释 1.通过本模块的学习,能够认识历史学的学科性质和功能,了解一些学习历史的基本常识 2.知道史料在历史探究中的重要性,了解史学家是如何运用史料进行历史论证的(唯物史观、时空观念、史料实证) 课程标准 素养考向 史 学 入 门 3.史学的优秀传统:知道中外史学发展的大致经过,了解史籍编纂的主要体例及其编纂特点;知道历史上著名史学家的治史情怀和治学态度,以及对史德、史才、史学、史识的推崇;知道近代以来新史学的出现及其发展;了解马克思主义史学在中国的传播与发展 4.读史常识举要:知道有关历法的知识,了解主要的历史纪年方法;知道中国人和外国人的姓与名的称谓方式,了解中国古代在称谓方面的一些用法;了解历史地图的种类、特点及作用,以及古今地名的变化情况,能够制作有关的历史地图和历史年表 3.能够初步学会综合运用探究历史的基本原则与方法,在理解史事的基础上,全面、客观地评述历史问题,做到史论结合,清晰地表达自己的观点(唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀) 课程标准 素养考向 史 学 入 门 5.历史探究的主要方法:知道史料在历史研究中的重要作用,认识对史料的来源、性质及其价值进行鉴别和考证的重要性;了解鉴别史料的主要方法,认识研究历史要以有价值的、可靠的史料作为历史论述的证据;了解探究历史的主要方法,并尝试运用这些方法对历史问题进行探讨 6.历史的解释与评判:知道历史著述中历史叙述与历史解释的联系与区别,认识对历史的理解是进行历史解释的关键;通过一些史学家对同一史事的论述,了解史学家对历史的论述会有不同的解释与评判,并分析造成不同解释与评判的主要因素 4.能够了解唯物史观的基本观点和史学的优秀传统,理解史学探究的目的是求真求实,提高学习历史的兴趣,发展历史思维能力,增强学好历史的信心(唯物史观、家国情怀) 课程标准 素养考向 史 学 入 门 7.综合探究:历史问题的研究与论文习作:选定一个与历史有关的问题,自行拟订研究 ... ...

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