【精品解析】四川省内江市重点中学2023-2024学年九年级上学期期中考试历史试题

四川省内江市重点中学2023-2024学年九年级上学期期中考试历史试题 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2023九上·内江期中）为开阔学生视野，内江市某学校组织了“云研学·走进非洲”活动。通过该活动，可以了解世界上最长的河流尼罗河以及尼罗河两岸的风土人情。同学们最有可能看到（　　） A．哈拉帕遗址 B．金字塔 C．帕特农神庙 D．摩亨佐·达罗遗址 【答案】B 【知识点】金字塔 【解析】【分析】根据题干“世界上最长的河流尼罗河以及尼罗河两岸的风土人情”和所学知识可知，金字塔和狮身人面像在尼罗河畔，是古埃及文明的象征。故B正确； 摩亨佐·达罗遗址和哈拉帕文明遗址是古印度文明成果，排除AD； 雅典帕特农神庙是希腊文明成果，排除C； 故答案为B。 【点评】本题考查金字塔和埃及文明，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道金字塔和狮身人面像在尼罗河畔，是古埃及文明的象征。 2．（2023九上·内江期中）某《民法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位）；吠舍骂了要罚款150到200帕那；首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定最有可能出现在（　　） A．古代印度 B．古代中国 C．古巴比伦王国 D．古代埃及 【答案】A 【知识点】古代印度河流域文明 【解析】【分析】雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。题干描述“如果是吠舍骂了，就要罚款200帕。要是首陀罗骂了，就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中”说明印度四个种姓法律地位不平等。故某《民法典》出自古代印度，排除BCD，选项A正确； 故答案为A。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古印度的种姓制度等级划分。 3．（2023九上·内江期中）公元前6世纪，释迦族王子乔达摩·悉达多离家修行，创立的宗教是（　　） A．犹太教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．基督教 【答案】C 【知识点】佛教的创立与传播 【解析】【分析】题目直接设问考查公元前6世纪，乔达摩 悉达多（成道之后称为“释迦牟尼”）创立的宗教。公元前6世纪，古代印度的乔达摩 悉达多创立宣扬众生平等的佛教，排除ABD，选项C正确； 故答案为C。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记乔达摩 悉达多创立佛教。 4．（2023九上·内江期中）根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系。这表明世界古代文明具有（　　） A．统一性 B．融合性 C．多元性 D．继承性 【答案】C 【知识点】古埃及文明；古代两河流域文明；古代印度河流域文明 【解析】【分析】材料“它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性”强调人类早期文明具有多元性的特点。在古代，各个地区的文明发展是相对独立的，具有多元化的特点。原因主要是地理环境的限制，在交通并不发达的那个时代造成了交流的阻隔，农业是一个地区文明产生和发展的基础，自然条件不同，生存环境有差异，塑造了文明的多元特点，C项正确； 材料未体现文明的交流与碰撞，早期文明缺少交流与碰撞，排除A项； “全部发源于大河流域”说法绝对化，不符合史实，排除B项； 中华文明是世界上唯一没有中断的文明，排除D项。 故答案为C。 【点 ... ...