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课件网) 6 秋天的雨 统编版三年级上册 部编版三年级上册的第6课《秋天的雨》是一篇抒情味很浓的散文，名为秋雨，实际上在写秋天。课文把秋天的雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。 教材分析 教学目标 （1）知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。 （2）过程和方法：通过仿写颜色的句子，积累好词佳句，理解课文中所使用的修辞手法。 （3）情感态度、价值观：感受文字的魅力，培养学生热爱大自然，热爱生活的感情。 6 秋天的雨 初读课文 1.跟录音轻声读课文，读准字音,读通句子。 2.把课文中写秋天的雨的特点的句子划出来。 3.想一想，课文是从哪几个方面来写秋天的雨的？ 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 金黄色是给田野的，看，田野像 金色的海洋。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票， ，邮来了秋天的凉爽。 飘哇飘哇 橙红色是给果树的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！ 你挤我碰 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里 频频点头。 总起句 秋天的雨，有一盒 的颜料。 五彩缤纷 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 它把 给了 ， 。 它把 给了 ， 。 它把 给了 ， 。 红色 苹果 红红的苹果像一张笑脸 紫色 葡萄 一串串葡萄像紫玛瑙 黄色 枫叶 枫树林像铺了一层金色的毯子 秋天的色彩让我们陶醉！秋天的雨里又藏着哪些好闻的气味呢？现在让我们和作者一起去闻闻吧！ 香甜的味道 秋天不但有五彩缤纷的色彩，还有好闻的气味，迷住了一群小朋友。不但如此，秋天还吹起了小喇叭呢！ 秋雨吹起小喇叭，它会对动物植物们说些什么？ 吹起小喇叭 快去储存粮食吧！ 加紧挖洞吧！ 快去造房子吧！ 快穿上厚厚的衣服吧！ 叶宝宝，快投入到大地妈妈的怀抱吧！ 读最后一自然段，说说秋天的雨给作者什么样的印象？ 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 ... ...
