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课件网) 视频资料 《口哨与小狗》又被翻译为《吹口哨的少年与小狗》，是美国作曲家普莱亚创作的一首通俗管弦乐小曲； 它描绘了小主人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。 聆听音乐，思考：这首乐曲的情绪是怎样的？ 乐曲情绪：欢快、活泼地 在这段音乐中你们听到了什么声音？ 主题A 小主人和小狗出去散步时的情景 主题在这段音乐中出现了几次？ 主题A 主题A 主题B 这段音乐有口哨的声音吗？和主题A有什么不同？ 主题B活泼、热情 复听主题B，边听边拍手。 主题B 主题C 主人和小狗在树林里跳起优美的舞蹈 主题C 主题C主旋律出现了几次 主题C 为主题C创编动作 加上你创编的动作，完整的表现乐曲。 视频资料 小狗与口哨交响乐短笛版 打造精品课堂系列 欣赏《口哨与小狗》 共享、平等、自由、互功 消 与出简 3 的尔水 的 密洛 养 哪个娃娃的表情和音乐的情绪一致？ ⑥⊙ 出出 小 主题A 6⊙ 角 ,模仿小主人散步的姿势，一起活动一下吧！ 出出 聆听第二段音乐 ● 出出 3 G 完整聆听乐曲，仔细听，有没有出现新的旋律呢？ 出即出甲 主题C U 出门散步 愉快的奔跑 优美的跳舞散步回家 6⊙ 打造精品课堂系列 《同学们再见》 自 共享、平等、自由、互助
