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课件编号19823671
【精品解析】【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》
日期:2024-05-04
科目:语文
类型:小学试卷
查看:60次
大小:51568Byte
来源:二一课件通
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张
学年
,
人物描写一组
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13课
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语文
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下册
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五年级
【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》 一、基础知识 1.读拼音,写汉字。 小嘎子在家里跟人摔跤,一向zhàng 着手疾眼快,不愿意和小胖墩儿一叉一lǒu 。起初,小嘎子围着小胖墩儿hóu 儿似地蹦来蹦去,仿佛很占了上风。终于三抓两náo ,jiū 在了一起,任凭小嘎子推拉拽顶,硬是bān 不动小胖墩儿,小嘎子刚想用脚wàn 子去勾小胖墩儿的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。 【答案】仗;搂;猴;挠;揪;扳;腕 【知识点】拼音;字形 【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“猴、挠、揪、腕”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为:仗、搂、猴、挠、揪、扳、腕 【点评】解答本题,要根据句子的含义写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述的内容。 2.根据课文内容填空。 (1)《摔跤》写的是 的情景,选自 的儿童小说 。 (2)《他像一棵挺脱的树》选自 ,作者是 。小说讲述了 。展示了 的世态图。文中的“他”指的是 。 (3)《临死前的严监生》描写的是 的情形,选自我国古典讽刺小说 ,作者 。 【答案】(1)小嘎子和胖墩儿比赛摔跤;徐光耀;《小兵张嘎》 (2)《骆驼祥子》;老舍;普通人力车夫祥子的一生;一幅具有老北京风情;祥子 (3)严监生临终前因灯盏点了两茎灯草而不断气;《儒林外史》;吴敬梓 【知识点】课文内容理解 【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。 故答案为:(1)小嘎子和胖墩儿比赛摔跤;徐光耀 ;《小兵张嘎》 (2)《骆驼祥子》;老舍;普通人力车夫祥子的一生;一幅具有老北京风情;祥子 (3)严监生临终前因灯盏点了两茎灯草而不断气;《儒林外史》;吴敬梓 【点评】这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。 3.下面句子的描写方法。 ①胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。 ②小嘎子总想使巧招,下冷扳子,仿佛很占了上风。 ③头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;鳃上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。 ④“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一楼,还是随便摔?” 【答案】动作描写;心理描写;外貌描写;动作描写、语言描写 【知识点】修辞手法 【解析】【分析】人物描写方法概括为:外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写。解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。 故答案为:①动作描写、②心理描写、③外貌描写、④动作描写、语言描写 【点评】掌握常用的描写方法。要求平时阅读时会分辨,写作时会应用。 4.下列词语中加点字的读音、书写各有一个错误的一项是( ) A.吐痰(tán) 绊住(pàn) 颧骨(quán) 摔跤 B.手腕(wǎn) 揩油(kǎi) 揪住(jiū) 鞭打 C.铸成(zhù) 扳动( bān) 伤疤(bā) 梯头 D.侄子(zhí) 腮帮(sāi) 监生(jiān) 打杖 【答案】D 【知识点】字音;词形辨析 【解析】【分析】A:绊住应读(bàn); B:手腕应读(wàn) ; C:揩油应读(kāi); D:监生应读(jiàn);“打杖”的“杖” ... ...
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