第2节 动物的发育 学习目标 1.了解鸟类的发育过程。 2.描述鸡各个不同发育阶段的特点。 3.描述两栖动物的生殖过程和发育特点。 4.了解动物正常发育与环境的关系,认识到保护环境对动物繁衍后代有密切的关系。 5.通过观察家蚕,理解昆虫的变态发育。 6.描述昆虫的完全变态发育和不完全变态发育。 ◎学习重点:1.了解鸟类的发育过程。 2.描述两栖动物的生殖过程和发育特点。 3.昆虫的完全变态发育和不完全变态发育。 【预习导学】 知识点一 鸟类的发育 1.动物通过生殖产生的幼体离开母体或者卵膜后,必须经过 阶段,才能形成一个成熟的个体,这就是动物的发育。 2.不同动物发育的方式可能不同。有些动物的幼体与成体形态 ,有些动物的幼体与成体形态 。 3.大多数鸟类的受精卵在雌鸟体内就开始发育,鸟卵产出体外后,亲鸟就开始孵卵。 在亲鸟体温的影响下,继续进行 发育,并逐渐发育成雏鸟。 4.早成鸟:有些雏鸟如鸡、鸭、鹅等,全身有 的绒毛,腿足有力,立刻就能跟随亲鸟自行觅食。晚成鸟:有些雏鸟如家鸽、燕子、麻雀等,发育还不充分,身上 很少,腿足软弱,没有独立生活的能力。 对点自测 鸡卵在体内开始发育,产出体外后停止发育。自然状态下,鸡的胚胎要继续发育所需热量来自 ( ) A.阳光直射的温度 B.母鸡的体温 C.受精卵本身的热量 D.草窝的温度 知识点二 两栖类的发育 1.青蛙的发育过程 (1)雌雄蛙抱对,精子与卵在 中完成受精。 (2)受精卵即将孵化出 。 (3)刚孵化出的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部两侧的 呼吸。 (4)长出 的蝌蚪,外形像一条鱼。 (5)长出四肢的幼蛙,用 呼吸。 (6)幼蛙逐渐发育为 。 2.蝌蚪和成蛙的形态结构及生活习性上的不同。 比较 (早期)蝌蚪 成蛙 外形特征 身体分为头、躯干和尾部,没有四肢 身体分为头、躯干和四肢,没有尾 呼吸器官 ,用 辅助呼吸 生活环境 水中生活 水、陆两栖 3.蛙的发育经历了受精卵→ →幼蛙→成蛙四个时期,属于变态发育。 对点自测 下列关于青蛙的生殖发育过程的叙述,正确的是 ( ) A.生殖发育不需要水 B.变态发育 C.发育从蝌蚪开始 D.体内受精 知识点三 昆虫的发育 1.昆虫的发育属于变态发育,它主要包括 发育和 发育。 2.家蚕的一生要经过卵、幼虫、 和成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育过程叫作完全 。 3.蝗虫的一生只经过卵、 和成虫3个时期,这样的发育过程叫作 发育。 ·学习小助手· 两种变态发育方式的比较 完全变态 不完全变态 时期 四个:卵→幼虫→蛹→成虫 三个:卵→若虫→成虫 特点 幼虫与成虫形态结构差别很大 幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似 生殖 有性生殖、卵生、体内受精 对点自测 下图表示蜂群的群体组成,其中蜂王是专职的“产卵机器”。下列叙述错误的是 ( ) A.蜜蜂与蝗虫都是完全变态发育的生物 B.蜜蜂是具有社会行为的动物 C.蜜蜂体表的外骨骼具有支持和保护的作用 D.蜂群中的个体之间会进行信息交流 【答案】知识点一 1.生长发育 2.相似 差别很大 3.受精卵 胚胎 4.稠密 绒毛 对点自测 B 知识点二 1.(1)水 (2)蝌蚪 (3)外鳃 (4)内鳃 (5)肺 (6)成蛙 2.鳃 肺 皮肤 3.蝌蚪 对点自测 B 知识点三 1.完全变态 不完全变态 2.蛹 变态发育 3.若虫(跳蝻) 不完全变态 对点自测 A 【合作探究】 任务驱动一 鸡的发育过程 【情景呈现】下图为鸡的发育过程图。 【合作探究】 1.与两栖动物相比,鸟卵更适于在陆地上发育,是因为鸟卵具有[ ] 。 2.在鸟卵的结构中,既对卵细胞有保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ] 。 3.图二中的⑥是由图一中的[ ] 发育来的,并最终发育成图三。图三为刚刚孵化出的小鸡, ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
