7.2 服务社会 【课时衔接】 中学生小雨经常帮助他人,被评为班级里的“助人之星”。最近,班里的小强因家庭困难而愁眉苦脸。小雨说:“我家条件比较好,我每月捐给他100元钱。”老师说这样太直接了,不合适。小雨产生了疑惑:关爱他人可以温暖他人,为什么不直来直往呢 请你结合材料,运用所学知识,对小雨的疑惑进行辨别与分析。 【基础通关】 1.“爷爷奶奶,下雨路滑,慢慢走,喝杯热水暖身子吧。”春节假间,在梧州南站,身穿红马甲的志愿者刘子双正在为旅客提供春运志愿服务。与刘子双一样,寒假期间加入春运志愿服务的还有其他53名大学生志愿者。大学生参与志愿活动 ( ) ①是想在服务社会中获得荣誉 ②是服务社会、奉献社会的亲社会行为 ③能够在活动中获得大量的物质支持 ④使人生价值在奉献社会中得到提升 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。 服务社会对我们中学生成长的意义有 ( ) ①促进社会和谐稳定 ②提升我们的交往能力 ③提高我们的道德境界 ④体现我们的人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. （教材拓展练）【P80运用你的经验】某中学八年级学生对本年级318名学生参与社会公益活动情况进行了调查(如下图)。从调查结果可以看出 ( ) ①中学生可以参与的社会公益活动有多种形式 ②中学生应该不仅要对自己负责,还要对他人、对社会负责 ③这些学生在以自己的实际行动关爱他人、服务社会 ④学生只要服务和奉献社会就能大有作为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”这是中国共产主义青年团团歌《光荣啊!中国共青团》中的歌词。中国共青团 ( ) ①是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②是中国共产党的重要组成部分 ③带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 ④是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.“有困难找义工,有时间做义工。”下列属于参加公益活动的有 ( ) ①向居民宣传交通法规 ②依法纳税 ③参加义务植树活动 ④在家打扫卫生 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【素养提升】 6.近年来,部分中学建立“爱心书库”,开展爱心接力、毕业募捐等活动,让旧课本继续在校发挥作用,动员毕业班学生将闲置的课本、读物等学习资料捐出来,充实学校阅览室的图书,或赠送给家庭困难的学生。这种做法 ( ) A.体现了学校的强制性规定 B.是学生奉献爱心、服务社会的具体体现 C.是为了提高个人的社会地位 D.体现学生承担规定的社会责任,实现人生价值 7.中秋节到了,家人们团聚在一起。然而,许多民警、交警却星夜巡查,全员到岗,保障群众安全利益。他们的短暂分离,换来另一些人的重逢;他们的主动舍弃,换来更多人的平安。他们的行为 ( ) ①是爱岗敬业、无私奉献的具体表现 ②彰显舍“小家”,为“大家”的崇高境界 ③表明城市安全、畅通主要靠公安人员 ④说明有些责任不是我们自愿选择的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.近年来,微公益活动吸引越来越多的中学生参与。中学生参与募集闲置衣物捐给有需要的人、给社区老人送温暖等活动,不仅帮助了他人,也让自己得到了锻炼。对此认识正确的有 ( ) ①服务社会能提升我们的道德境界 ②我们要积极参加公益活动,奉献社会 ③服务社会能提升我们解决问题能力和人际交往能力 ④我们要把所有的时间都用来参加公益活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.（综合实践）为大力弘扬雷锋精神,推动芙蓉社区居家养老、基本公共养老、青少年服务———三项服务”等公益事业发展,2023年3月2日上午,某市芙蓉社区举行“新承诺 再出发——— ... ...
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