（核心素养目标）2.7 花果实种子 教案设计

中小学教育资源及组卷应用平台 2.7《花果实种子》教案设计 课题 花果实种子 单元 第二单元 学科 科学 年级 三年级 核心素养目标 科学概念：了解它们在风仙花繁殖后代中的作用，知道花、果实、种子都是植物的繁殖器官。科学思维：能够运用观察、比较、分析、概括的方法了解花、果实、种子结构特征及其在繁殖中的作用。科学探索（1）通过解剖凤仙花，知道它是由哪些部分组成的。（2）比较凤仙花的花和其他植物的花异同，了解花形态的多样性。（3）通过观察了解凤仙花果实的外部和内部特征。（4）能结合种植和养护凤仙花的经历，知道花、果实和种子在植物繁殖中的作用，知道它们都是植物的繁殖器官。责任态度：培养学生对植物探究的兴趣 重点 （1）通过解剖凤仙花，知道它是由哪些部分组成的。（2）通过观察了解凤仙花果实的外部和内部特征。 难点 掌握解剖凤仙花的方法。 教学过程 聚焦问题 出示图片：凤仙花开花了 思考：你的凤仙花开花了吗？凤仙花的花是什么样的？开花后又发生了哪些变化？ 科学实践 （一）观察凤仙花的花 想一想：凤仙花的花是什么样子的？ 我们可以从哪些方面观察凤仙花的花？仔细观察凤仙花的花，它的外形、颜色、气味等方面有什么特征？ 凤仙花的花是由哪些部分组成的？我们用什么方法能够了解凤仙花的内部结构？ 解剖一朵凤仙花，观察它的各个部位是什么样的。 解剖一朵凤仙花：用镊子将花从外到里轻轻地一层层剥开，把花的各个部分一排排地摆放在活动手册上，完成活动1。 汇报与分享！ 凤仙花的花是由哪些部分组成的？ 分别有什么特点？ 凤仙花和其他植物的花比较，它们有哪些相同和不同？ 大多数植物的花分为四个部分：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。 是不是所有植物的花都有这些结构？课后继续研究。 （二）观察果实和种子 花凋谢后，慢慢地会长出果实来。凤仙花的果实是什么样的 1、花凋谢后，慢慢地会长出果实来。凤仙花的果实是什么样的？ 2、摘下一个成熟的凤仙花的果实，剥开看一看，它的里面有什么 明确： 果实里面有种子，扁圆形，黑褐色。 (三)花、果实和种子的作用 1、结合种植和养护凤仙花的经历，说一说花、果实和种子在植物繁殖中的作用。 明确： ①花的作用是通过授粉以后形成种子，用来繁殖后代。 ②果实的作用是用来保护种子，当种子成熟时有利于种子的散布。 ③种子的作用是用来生长成植株的。 2、小结 花、果实和种子是植物的繁殖器官。 坚持观察记录凤仙花的成长过程 课堂总结 这节课，我们通过解剖凤仙花，知道它是由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成的，是完全花。通过比较凤仙花的花和其他植物的花异同，知道花形态的多种多样。通过观察了解凤仙花果实的外部和内部特征，知道花、果实和种子在植物繁殖中的作用，知道它们都是植物的繁殖器官。 板书设计 五、课堂练习 一、填空 1.花凋谢后,慢慢地会长出_____来，_____里面有种子。 2.百合花的花由_____、_____、_____三部分组成。 3.随着凤仙花的生长,凤仙花育出了根、茎、叶、花、_____和_____。 二、判断 1.凤仙花花瓣的颜色只有红色。( ) 2.凤仙花的果实成熟时,一碰便弹出种子。( ) 3.在每个凤仙花的果实里都只有一-粒种子。( ) 4.花、果实、种子在植物繁殖的过程中起着重要作用。( ) 三、选择 1.( )是凤仙花的特征。 A.茎上带刺 B.黄色的花 C.黑色的圆种子 2.下列植物的花，与凤仙花的花不同的是( )。 A.桃花 B.梨花 C.百合花 3.一般凤仙花的花瓣有( )片。 A.三 B.四 C.五 4.凤仙花的果实像( ),还长着毛 A.小铃铛 B.小辣椒 C.小圆球 5.凤仙花的果实是( )结出的。 A.开花之前 B.花盛开时 C.花凋谢后 四、简答题 说一说花、果实和种子在植物繁殖中的作用。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http:/ ... ...