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课件网) 第四单元 崇尚法治精神 追求 维护 实现 保证 单元整体把握 崇尚法治精神 7.1自由平等的真谛 第7课 尊重自由平等 学习目标 1.如何正确认识自由？ 2.自由的意义？ 3.法治与自由的关系？ 4.平等在法律意义上的含义？ 5.平等的意义？ 6.如何理解“法律面前人人平等”？ PART 01 无法治不自由 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”，表达了人们对自由的无限向往。人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。 谈谈你对自由的理解？ 讨论：如果接下来的一个月内所有规则都会消失，你的生活会变成怎样，？ 没有作息时间 ———熬夜 没有校规 ———校园欺凌 没有班规 ———上课玩手机 学 校 家 庭 没有法律 ———人身安全 没有家规 ———近视 没有家规 ———身体成长 社 会 没有交通规则 ———交通混乱 没有道德约束 ———满地垃圾 没有法律———杀人抢劫 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；②必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害；③自由都是法律之内的自由。 笔记1：如何正确认识自由？ ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。p99 ②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。p100 ③指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。（自由的含义P100） 五一假期，你是怎么安排的？ 如果按自己的意愿，你又想怎么安排？ 我想：去山东淄博吃一顿烧烤，去四川成都看一次熊猫，去上海外滩照一张“美照”… 疫情政策调整后，旅游业迎来强劲复苏：可以来一场说走就走的旅行啦！ 请你据此说说，自由的意义？ “五一”旅游爆火 网友畅谈旅游感想 ①拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。 ②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。 ①拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。 ②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。 笔记2：自由的意义？ P99 可以自由出行了，他们却这样做..... 游客在洱海边洗头 近日，一段游客在云南大理洱海边洗头的视频引发争议。视频中男子正在洱海边帮女子洗头，手上疑似有洗发液的泡沫，该网友配文：“在家我给你们当保姆，出门你给我们当保姆。”因洱海是大理市集中式饮用水水源地，不少网友表示愤怒，也有人称洗头就能污染洱海说法过于夸张。 请你据此思考，该网友是否有洗头的自由？ 他又是否有在洱海边洗头的自由？ 可以自由出行了，他们却这样做..... 不实谣言抹黑景区形象 近日一则信息在网上传播开来，引发人们的恐慌。在秦皇岛老君顶景区，6个阳康以后的游客在滑雪过程中因为剧烈运动，导致出现心衰并最终死亡。消息一出，很多打算出行的游客心里打起了鼓，给景区带来了恶劣的影响。很快，景区负责人出面辟谣，称没有出现死亡游客，报警以后公安机关已经对造谣者采取了强制措施。 请你据此思考，该网友是否有言论自由？ 他又是否有在网上“随意”言论的自由？ 你知道哪些法律规定了他们的自由？哪些法律又对他们的自由做出了限制吗？ 游客在洱海边洗头 第九条 旅游者有权自主选择旅游产品和服务 第十三条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 你知道哪些法律规定了他们的自由？哪些法律又对他们的自由做出了限制吗？ 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十一条 中 ... ...
