名著导读 《朝花夕拾》消除与经典的隔膜 【练基础】 1.根据句子写出相应人物。 (1)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。( ) (2)黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。( ) (3)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。( ) (4)因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。( ) (5)最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。( ) (6)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。( ) 2.名著常识填空。 《朝花夕拾》是鲁迅回忆自己从幼年到青年时期不同生活经历与体验的散文集,原名《 》。包括表达对猫的厌恶和仇恨的《 》;怀念长妈妈的《 》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《 》;表现封建家长制弊端的《 》;描述童年在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书生活的《 》;揭露庸医误人的《 》;回忆最使鲁迅感激的日本老师的《 》;描写潦倒一生的同乡好友的《 》;描写自己离开绍兴去南京求学过程的《 》;描绘迷信传说中勾魂使者的《 》等十篇文章。 3.（新考向）读《朝花夕拾》,消除了我们与经典之间的隔膜,拉近了我们与鲁迅之间的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅。请结合《朝花夕拾》中相关篇目及其内容,从以上四个方面谈谈你的理解。 【练阅读】 4.阅读下面语段,回答问题。 我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢 以上情节出自《朝花夕拾》中的《 》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”,是因为 。 5.《琐记》中写了有关衍太太的哪几件事 试分析其形象特征。 6.简要分析《二十四孝图》不受儿童欢迎的原因。 【练能力】 7.（新考向）班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,我真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及他天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择一篇,简述你的阅读心得。 8.（新考向）阅读下面《朝花夕拾》选段,回答问题。 选段 (一) 但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要 “执干戚而舞”的刑天 选段 (二) 哦!原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜 一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第,柏拉图也出来了,斯多噶也出来了 选段 (三) 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字 (1)鲁迅非常喜欢选段(一)(二)中提及的两本书,请写出两本书的名称。 (2)《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇 请简要说明理由。 (3)“写作”是鲁迅的人生转折点,请分点概述他走上写作道路的原因。 9.（新考向）阅读下面《父亲的病》选段,回答问题。 ①这样有两年,渐渐地熟识,几乎是朋友了。父亲的水肿是逐日利害,将要不能起床;我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰,采办药 ... ...
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