《与计算机交朋友》教学设计 教学内容: 人教版 小学信息技术 三年级上册第2课 教学目标: 探索电脑组成及各部分作用;能使用开关机键,开机、关机;对电脑产生兴趣。 教学重难点: 掌握电脑的基本组成部分及作用;掌握电脑开机的方式。 教学准备:电脑 教学过程: 一、猜谜引入 师:同学们,老师这里有道谜语题,老师一直解不开。同学们帮老师想一想。有一物没有头,能思考思考;能知世界万物;没了电就罢工。(谜底:电脑或者计算机) 师:由于计算机只能在有电的情况下才能使用,所以也称电脑。今天我们就一起来探索计算机。 师:板书课题 与计算机交朋友 二、探索新知 1、计算机的作用 师:孩子们,知道计算机有什么作用吗? 生:小组讨论、集体交流。(查资料、看电视、网购等等 ) 师:孩子们,你们在什么地方看见过计算机或电脑呢? 生:全班交流。(车站、商店......) 师:那么,这些地方的计算机或电脑有什么作用呢? 生:全班交流 计算机的各个部分 师:孩子们,你了解计算机的各个部分吗?我们一起来探索吧! (1)硬件 教师:展示计算机各个部分:主机箱、显示器、键盘、鼠标等。 生:全班交流,加深认识 师:教师讲解并演示各部分的作用。 软件 师:孩子们,计算机除了硬件,还有软件。我们一起来探索。教师出示QQ、微信聊天软件。 师:孩子们,这些认识吗?他们有什么作用呢? 生:全班交流(聊天、视频、传资料........) 师:孩子们,我们把计算机中,能摸得到的称为硬件;而像QQ、微信这些摸不着的称为软件。如:电视机,显示器是硬件,节目是软件。 计算机的软件:系统软件、应用软件。 系统软件包括:操作系统软件等。 应用软件包括:聊天软件、文字处理软件、图像处理软件等。 开关机 使用计算机前首先要启动计算机系统。 显示器的开关。 主机箱开关。 屏幕显示位置叫“计算机桌面”。 4、初步了解鼠标及组成部分 鼠标:分为有线和无线。 鼠标一般组成部分:左键、右键和滚轮。 正确使用鼠标的方式:食指放在左键上,中指放在右键上,大拇指、无名指和小拇指握住鼠标。 教师演示: 握住鼠标,鼠标垫子上滑动,这种操作叫做移动。 食指轻点鼠标左键后立刻松开,叫做单击。 计算机长时间工作,会发热,也需要关机,孩子们,看老师的操作! 关机 师:孩子们,在不使用计算机时,可以关机。 第一步:单击开始按钮,打开开始菜单。 第二步:单击关机图标,关闭计算机。 第三步:关闭显示器的电源开关。 强调:不能直接关闭主机电源,否则会造成计算机故障;不要反复开关机,这样会缩短计算机的使用年限;更不能直接拔掉计算机电源插座。 三、课堂小结 师生交流本节课所学内容,老师随机补充。 ... ...
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