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川教版历史七上课件第三学习主题第9课 秦朝的统一(共59张PPT)

日期:2025-10-14 科目:历史 类型:初中课件 查看:60次 大小:1490064B 来源:二一课件通
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课件59张PPT。第九课秦朝的统一历史川教版 七年级上册【目标导学】: 1.记住秦统一中国的时间,记住秦朝的都城及最高统治者的称号 2. 理解秦统一中国的意义及巩固统一各项措施的作用,了解秦朝中央集权制度的基本内容。 3.通过学习秦巩固统一的措施,感知这些措施对促进各地区经济文化发展和交流的作用,以及对中国历史产生的深远影响。沁园春·雪 -- 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看银装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 秦皇 汉武 唐宗 宋祖 成吉思汗秦始皇 (嬴政) 汉武帝 (刘彻) 唐太宗 (李世民) 宋太祖 (赵匡胤) 铁木真秦始皇 【自主先学】忆一忆: 你所知道的秦始皇? 秦始皇,嬴政(前259年—前210年),出生于赵国邯郸,十三岁继承王位,三十九岁称皇帝,在位三十七年。中国历史上著名的政治家,战略家,改革家。首先使用“皇帝”的称号,被称之为‘千古一帝’。秦朝的统一秦王扫六合 中央集权制度的建立 统一货币,度量衡和文字疆域 政治制度 经济和文化秦朝的统一【合作互学】 结合之前所学内容,想一想秦国为什么能够完成统一? 想一想&议一议:秦国:秦国自从孝公任用商鞅变法后,逐渐富强起来,所谓“数年之间,国富兵强,天下无敌” (《通典·食货》), “兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下” (《战国策·秦策》) 。 东方六国:东方六国不断衰弱,秦国统一的时机已经成熟。 秦王扫六合齐秦楚燕赵魏韩策略:远交近攻 各个击破齐秦楚燕赵魏韩秦灭六国形势图齐秦楚燕赵魏韩秦灭六国形势图齐秦楚燕赵魏秦灭六国形势图齐秦楚燕魏秦灭六国形势图齐秦楚燕秦灭六国形势图齐秦燕秦灭六国形势图齐秦秦公元前221年秦灭六国形势图咸阳说一说秦王扫六合的意义秦的统一,结束了春秋战国以来分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家。我统一天下 德盖三皇 功过五帝子孙是二世,三世…直至万世伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜中央集权制度的建立读一读&写一写阅读第二子目‘中央集权制度的建立’大字部分。划一划&背一背秦始皇首先采用_____ 称号,处于_____的地位,拥有_____ 的权力。国家大事均由_____ 决定。 秦始皇在_____设置 _____, 太尉和_____,分管 _____,_____ 和_____。 秦始皇在地方废除 _____, 采用_____。 中央和地方的重要官吏都由_____ 任免。 这样,_____ 制度在秦朝建立起来了。 皇帝至高无上绝对皇帝中央丞相御史大夫行政军事监察分封制郡县制皇帝专制主义的集权制作秦始皇加强中央集权示意图: 建议:示意图反映皇帝,中央政权,地方政权的地位及相互关系。形式自定,力求科学,美观。【合作互学】划一划&背一背秦始皇首先采用_____ 称号,处于_____的地位,拥有_____ 的权力。国家大事均由_____ 决定。 秦始皇在_____设置 _____, 太尉和_____,分管 _____,_____ 和_____。 秦始皇在地方废除 _____, 采用_____。 中央和地方的重要官吏都由_____ 任免。 这样,_____ 制度在秦朝建立起来了。 皇帝至高无上绝对皇帝中央丞相御史大夫行政军事监察分封制郡县制皇帝专制主义的集权专制主义中央集权皇帝太尉丞相御史大夫郡守 县令中央地方郡县制行政军事监察史实辨析公元221年秦完成统一,建立了我国历史上第一个统一多民族的奴隶制国家。为了巩固统治,他在中央设置,丞相,太尉,御史大夫,分工明确,各司其职。其中,丞相协助秦始皇管理行政事宜,帮助他决定国家大事,任免重要官吏。太尉负责治军和领兵,帮助秦始皇处 ... ...

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