滇人版信息技术三年级第1册 第2课 灵活操作小鼠标 教案

第2课 灵活操作小鼠标 一、教学目标 1、学会启动、关闭计算机； 2、认识鼠标并知道正确握住鼠标的方法； 3、学会鼠标的六种操作：移动、指向、拖动、单击、双击、右击； 4、学会如何打开文件夹和文件。 二、教学重、难点 1、教学重点 （1）启动、关闭计算机； （2）正确握住鼠标的方法及鼠标的六种操作：移动、指向、拖动、单击、双击、右击； （3）打开文件夹及文件 2、教学难点 （1）启动、关闭计算机； （2）正确握住鼠标的方法及鼠标的六种操作：移动、指向、拖动、单击、双击、右击； 三、教具 PPT、计算机机房 四、板书设计 第二课 灵活操作小鼠标 1、开机 先开显示器再开主机 2、鼠标的操作 握鼠标：食指———鼠标左键 中指———鼠标右键 其他手指———鼠标两侧 鼠标操作：移动、指向、拖动、单击、双击、右击 3、关闭计算机 “开始”→“关闭计算机” →“关闭”→“确定” 五、教学过程 (一)、导入 （以复习旧课的形式导入） （二）、新课讲授 1、启动计算机 （1）第一步是让计算机“睁开眼睛”，办法就是按下显示器电源开关，接通显示器的电源；（同时提醒学生看电源指示灯的颜色变化） （2）第二步是让计算机的“大脑”开动起来，办法就是按下主机箱的电源开关，接通主机箱的电源。（同时提醒学生看电源指示灯的颜色变化） 【给学生1分钟时间自己进行开机操作】 2、鼠标的操作 （1）、握鼠标的方法 食指———鼠标左键 中指———鼠标右键 其他手指———鼠标两侧 （2）、鼠标的操作 移动、指向、拖动、单击、双击、右击 3、欣赏作品 4、关闭计算机 讲解关机的方法。（边讲边演示） 第一步：单击“开始”按钮 第二步：单击“关闭计算机” 第三步：单击“关闭”按钮 第四步：单击“确定” 【给学生1分钟时间自己进行虚拟关机操作】 （三）、课堂小结 今天我们认识了计算机的主要外部设备，知道一台计算机至少要有主机、显示器、鼠标、键盘这四个设置组成，其他的设备能够帮助我们更好地使用好计算机。还学会了正确的开机、关机的方法，并认识了Windows桌面。 这些知识你们是否已经掌握，是否已经学会了？ 六、教学反思