课件编号19857166

第5课 大自然的语言 同步练 2023-2024学年部编版语文八年级下册(含解析)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:22次 大小:65875Byte 来源:二一课件通
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    大自然的语言(一) 【课时衔接】 1.说明文从说明对象的角度可分为    和    ;从说明语言特征可分为    和    。 2.说明文常见的说明顺序有    、    、逻辑顺序。 3.说明文的题目有    、    、    、    、概括文章内容等作用。 【基础通关】 4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是 (  ) A.历代的国画创作者不惜笔墨描绘花开的胜景,让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。 B.寒冬腊月,屋外衰草连天,大兴西甜瓜种植基地的温室大棚里却绿意融融。 C.在风雪载途的历史记忆里,只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市的源远流长。 D.国庆节,小明随父母到海南度假,游览了“天涯海角”等多处景点,那一片片沧海桑田让他充分感受到海南特有的魅力。 5.为下面新闻拟写标题。      过去100年,全球升温导致多数高海拔森林向更高海拔爬升。近日,中国科学院青藏高原研究所生态系统格局与过程团队研究发现,在全球变暖背景下,乔木春季生长发育提前,种间竞争优势随之增加,促进了高山树线向更高海拔爬升。该成果近日发表于《国家科学评论》。 高山树线是直立树木分布的海拔上限,该生态过渡带上的植被生长普遍受低温限制,对气候变暖敏感。据论文第一作者、青藏高原研究所副研究员李晓霞介绍,团队利用藏东南高山环境综合观测研究站位于色季拉山8~10年连续的形成层物候观测数据,结合北半球11个样点模拟物候数据,系统研究了气候变暖背景下,高山树线上的乔木和灌木春季生长发育规律的变化及其机制。 【素养提升】 阅读《大自然的语言》,回答问题。 6.什么是物候和物候学    7.本文是如何说明影响物候的几个因素的 请简要分析。 8.【教材拓展练】说一说决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调换。这样安排有什么好处    9.【素养拓展练】农忙季节,人们需要依据时令来安排生产,下图呈现的是某地区的一组物候现象,请你用自己的语言把这些物候现象描述出来。    参考答案 1.事物说明文 事理说明文 平实性说明文 生动性说明文 2.时间顺序 空间顺序 3.点明说明对象 揭示说明对象的特征 激发阅读兴趣 引发读者思考 4.D 5.示例:高海拔森林扩张找到物候学证据 6.四季变化的自然现象,我国劳动人民称它为物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 7.文中第7~10段提出了影响物候的四个因素。首先提出“纬度”的影响,并用举例子和列数字的说明方法加以说明。接着提出第二个因素“经度”,并举例说明“经度”的影响。再提出第三个因素“高下的差异”,并用举例子、作比较的方法加以说明。最后用举例子、作比较的方法说明“古今”也有影响。在说明几个因素时采用了从主到次的逻辑顺序。 8.不能调换。这四个因素是按逻辑顺序,按由大到小的影响程度依次排列的。纬度影响最大,经度次之,高下差异又次之,古今差异最次。另外,纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。对四个因素的解说由一个设问句引出,接下来用“首先”“第二”“第三”“此外”等连接词,使这一部分层次井然,条理清晰,易于接受。 解析:本题考查对说明顺序的理解。作答时首先要明确四个因素之间的顺序是逻辑顺序,按照由大到小的影响程度排列。影响物候现象来临的原因主要是“纬度”,之后是“经度”,第三是“高下的差异”,而最后一个则是“古今”因素。这体现了说明文的严谨周密,故不能调换顺序。 9.夏季时分,布谷声声,小麦成熟,农民割麦插秧,秧苗开始生长。 解析:本题考查图文转换能力。仔细观察,我们可以看到布谷鸟,它代表丰收和幸福。“阿公阿婆,割麦插禾”意思为布谷鸟在催促农民及时割麦、插 ... ...

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