(
课件网) 课题：《其多列》 难点名称：通过“走”和“跑”练习四分音符和八分音符节奏，让学生把童谣的歌词按节奏读，最后将其多列的歌词带入节奏中。 1 一年级-下册-第五单元 目录 CONTENTS 2 导入 3 哈尼族小朋友 哈尼族服饰 巴乌 哈尼族吹管弦乐器比较多，巴乌更是哈尼族独有的乐器 哈尼族的服饰和他们的蘑菇房是不是很有趣呢？ 那让我们赶紧走进哈尼族民歌《其多列》，一起去感受下吧！ 学习歌曲 哦！原来是这样！ 这首歌曲的情绪是怎么样的呢？ 活泼地、欢快地 这与演唱歌曲时音的长短也是有关的，就像我们平时走路和跑步一样，让我们去看看吧！ 认识节奏 X X X 走 跑跑 四分音符 八分音符 难点突破 知识讲解 1. X X X | X X X | 跑跑 走 跑跑 走 2. X X X X | X X X | 跑跑 跑跑 跑跑 走 3. X X X X | X X X | 跑跑 跑跑 跑跑 走 4. X X X | X X X | 跑跑 走 跑跑 走 第一关 1. X X X | X X X | 小白 兔 白又 白, 2. X X X X | X X X | 两只 耳朵 竖起 来, 3. X X X X | X X X | 爱吃 萝卜 和青 菜, 4. X X X X | X X X | 蹦蹦 跳跳 真可 爱。 第二关 1. X X X | X X X | 其多 列， 其多 列， 2. X X X X | X X X | 3. X X X X | X X X | 4. X X X | X X X | 上山 坡去 拣竹 叶， 带上 长刀 破竹 筒， 其多 列， 其多 列。 其多 列， 其多 列。 第三关 学习歌曲 接下来让我们随着音乐，一起原地走一走，跑一跑。 范唱 课堂练习 难点巩固 歌曲《其多列》唱出了哈尼族小朋友热爱劳动、热爱生活的美好情感，老师在这里祝愿所有的小朋友们能够像歌曲中唱的那样，永远开心、健康地成长！ 小结 谢谢观赏！ 祝大家生活愉快，学习进步
