课件编号19864023

福建省龙岩市第二中学2023-2024学年九年级4月月考历史试题(含解析)

日期:2024-05-23 科目:历史 类型:初中试卷 查看:71次 大小:1333060Byte 来源:二一课件通
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龙岩二中2023-2024学年第二学期第一次月考九年级历史 (闭卷考满分:100分练习时间:60分钟) 注意: 请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!在本试卷上答题无效! 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.河姆渡房屋的木制构件,用到了卯榫技术,起到了固定房屋、抗压、受拉作用。这说明当时( ) A.原始农业已经产生 B.原始居民具有生活智慧 C.黄河流域文化领先 D.农业生产工具不断革新 2.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。据图可知,中华文明起源具有( ) 中国境内主要古人类遗址分布图 A.领先性 B.同步性 C.多元性 D.竞争性 3.分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制( ) A.稳定政局,保证对地方的控制 B.扩大统治范围,推动中原文明的扩展 C.促成统一多民族国家建立,扩大西周疆域 D.确立社会等级秩序,巩固统治 4.青铜器是商周文明高度发达的代表,司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜面具分别出土于河南、湖南、四川,三者纹饰有明显差异,但其分铸技术与合金比例属于同一系统。这说明了( ) A.青铜器主要作为礼器使用 B.青铜铭文是研究商周历史的唯一证据 C.中华文明多元一体的特点 D.青铜器的铸造技术有明显的地域差异 5.如图为“贝”字的演变过程。对此认识合理的是( ) A.商周时期手工业发达 B.贝壳具有货币功能 C.甲骨文记事内容广泛 D.中国文字一脉相承 6.秦朝统一初期,政令在全国的推行和各地之间文化的交流存在严重障碍。如诏书至桂林,一般人都不认识;各地之间“言语异声”,交流很是不便。为此,秦朝( ) A.统一度量衡 B.统一文字 C.推行郡县制 D.统一货币 7.货币是商品交换发展到一定程度的产物。观察下图中货币信息,可以得出的正确结论是( ) A.冶铁铸造技术进步 B.货币流通非常广泛 C.国家逐渐走向统一 D.推动战国经济发展 8.汉武帝时期,在每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏。宋太祖时期,在各州府设置通判,以分知州权力。据此可知,两位皇帝的共同目的是( ) A.加强中央对地方的控制 B.巩固大一统王朝 C.强化国家对经济的管理 D.减轻农民的负担 9.西汉前期人口数量变化 时间 汉高祖五年(前202年) 汉武帝前期 人口数量(单位:万人) 1500--1800 3600 ———数据引自葛剑雄《中国人口史》 对以上表格所示变化原因解释合理的是( ) A.铁制农具和牛耕出现 B.统治者推行休养生息政策 C.江南地区的大规模开发 D.政府实行盐铁官营、专卖 10.如图人物成就的共同历史作用是( ) A.有利于书籍的传播与发展 B.推动中国传统医学的进步 C.有利于两汉时期社会的发展 D.为史学的发展奠定良好基础 11.长城沿线自战国秦汉时期就有马市存在。到了明朝末年,“塞上物阜民安,商贾辐辏,无异于中原”。这一现象表明长城( ) A.构建了完整的防御体系 B.成为各民族交往的纽带 C.设计巧妙工程质量优异 D.是中华民族精神的象征 12.下图是西晋至隋的朝代变迁图。这反映出( ) A.生产力决定生产关系 B.统一是中国历史发展的趋势 C.人民是历史的创造者 D.改革是社会发展的强大动力 13.在“学习强国”《送流水》中有这样一段文字:吴王夫差征战中原开凿邗沟,岁月不居,邗沟流到了隋朝、隋炀帝动用了他卓绝的想象力,决定在中华大地上再拉出一道超长的“伤口”。“一道超长的‘伤口’”是( ) A.都江堰 B.大运河 C.灵渠 D.通惠河 14.“衣冠”在魏晋南北朝时期是对士族门阀的代称。但到了唐朝中期,朝廷规定 ... ...

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