(
课件网) 一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿 叶可以显示大地的生机……普通的事物或经 典的故事常使人有所感悟、受到启发。 想一想，我们学过哪些寓言故事？ 刻舟求剑 揠苗助长 自相矛盾 孟子小时候很贪玩，还喜欢模仿他人。他家原来住在坟地附近，所以他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。孟子的母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，可是孟子又模仿做生意的人夸口叫卖。孟母认为这个 孟母三迁 环境也不好，就把家搬到学堂旁边。于是，孟子就跟着学生学习礼节和知识。孟母心里很高兴，认为这里才是适合儿子居住的地方，就不再搬家了。 古人写的文章，我们叫做文言文，也叫古文。我们今天再来学习一篇有关寓言故事的文言文。 学弈 yì 下棋 弈 孟子 名轲，字子舆，战国时期邹城（今山东邹城）人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。本文选自《孟子·告子上》。 《学弈》选自《孟子·告子上》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。 介绍 作品 听范读 扫清障碍 多音字 为 缴 斗 将 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为有/鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之，虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。 zhuó yú wéi wèi wéi 自读《学弈》，读准字音，注意停顿。 互动课堂 对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。 弈秋，通国之善弈者也。 善，善于。善于下棋的人。 句意：弈秋（是）全国（最）善于下棋的人。 全国 “秋”是人名，因善于下棋，所以称为弈秋。 这句话包含哪些信息？ 弈秋以擅长下棋出名。 因他善于下棋，所以被称为弈秋。 弈秋，通国之善弈者也。 弈秋，春秋时期鲁国人，名秋。他特别喜欢下围棋，潜心研究，终于成为当时下棋的第一高手。 只听弈秋的教诲。 句意： 让弈秋教两个人下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导。 让 教导 一心一意，集中精神。 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听； 指天鹅大雁一类的鸟。 古时指带有丝绳的箭，射出后可以将箭收回。 句意： 另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓把它射下来。 拉 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 他，指专心致志的那个人。 句意： 虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好。 不如 虽与之俱学，弗若之矣。 句意： 难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。 说 因为 同“欤”，句末语气词，表示疑问。 这样 为是其智弗若与？曰：非然也。 学习态度不同（ ） √ × 虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 设问 学习结果 学得不如前一个（ ） 专心致志者 原因 智力上的差别（ ） 弈秋，是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；（另）一个人，虽然听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要到来，想拉弓箭把天鹅射下来。虽然和前一个人一起学习，却不如前一个人。是后一个人的智力不如前一个人吗？说：不是这样的。 你能连起来说说课文的内容吗？ 通读课文，我们发现文中有很多“之”字，找一找，说一说它们的意思有什么不同？ 弈秋，通国之善弈者也。 的 其一人专心致志，惟弈秋之为听； ……的教导 弈秋的教导。 天鹅。 他，指专心致志的那个人。 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 虽与之俱学，弗若之矣。 是什么原因导致两个人学习的结果不一样呢？ 专心致志·成功 一心二用·失败 条件一样 态度不同 对比 两个人的学习态度不同，导致了不一样的结 ... ...
