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课件网) 项目内容： 跨学科主题学习———自我管理小管家 亲爱的同学们,你们知道自我管理都有哪些方面吗 在生活中,要把自己的个人物品管理好;在学习中,要安排好学习内容和时间;同样，也要管理好我们的数字设备。 我们越来越离不开数字设备，使用数字设备进行学习、工作、娱乐……可是如果不能合理使用数字设备，不能合理控制使用数字设备的时间，就会给我们的学习和生活带来很多困扰. 项目内容： 跨学科主题学习———自我管理小管家 请利用掌握的在线学习本领，开展“记录学习一项技艺的过程”的项目探究，用数字设备记录学习的过程，并将学习结果制作成在线作品进行展示和分享，在项目实施过程中，学会管理数字设备的方法，了解数字身份的保护与管理的注意事项。 《跨学科主题学习》 ———自我管理小管家 2023年电子工业-出卷网- 三年级下册 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 01.知识点讲解 记录学习一项技艺的过程。 项目主题 在项目实施的过程中，要实现以下目标: 1.能利用数字设备在线搜索相关学习资源，学习某项技艺。 2.能利用数字设备拍照、录制，记录学习技艺的过程。 3.能根据具体需求,利用在线平台对素材进行恰当的加工处理。 4.能选用合适的在线平台制作展示作品，并进行发布和分享。 5.通过数字设备的使用，掌握使用与管理数字设备的方法。 6.总结保护与管理在线平台账号、密码等数字身份的方法，以及发布作品、分享点评的注意事项等。 项目目标 01.知识点讲解 项目准备 为完成项目，需要做以下准备: 1.全班分成若干小组，建议每组3～5人，明确目标和分工。2.准备要使用的数字设备，选择制作展示作品的在线平台。 项目准备 跨学科主题学习———自我管理小管家 01.知识点讲解 项目过程 活动1:确定主题 确定要学习的一项技艺。 活动2:拍照、录制 使用数字设备拍照、录制学习该技艺的过程，收集相关图片、音频、视频等素材,并分类整理。 活动3:加工处理 根据具体需求,将收集的素材通过在线平台进行加工处理。 项目过程 01.知识点讲解 项目过程 活动4:制作展示作品 利用在线平台将加工处理的素材整合成一个展示作品,并进行发布、分享与点评。 活动5:总结交流 小组在线交流使用与管理数字设备的方法,总结保护与管理在线平台账号、密码等数字身份的方法。 项目过程 01.知识点讲解 项目总结 小组提交项目学习成果(包括拍照、录制的相关资源,文本,展示作品等），在班级开展作品交流与评价，体验小组合作、项目学习和知识分享的过程,归纳和总结活动收获及需要改进的地方。 项目总结 跨学科主题学习———自我管理小管家 01.知识点讲解 项目评价 结合项目实际完成情况，对实施过程进行评价，并总结成功经验，反思问题与不足。 过程性评价 评价项 评价参考 掌握程度 实施过程 使用数字设备获取资源的情况 加工与处理资源的掌握情况 制作展示作品的情况 数字设备使用与管理情况 数字身份保护与管理情况 总体目标实现情况 记录具体，资料完整，形式丰富 展示交流 作品展示形式新颖，综合运用各种技术呈现方式,交流充分 01.知识点讲解 项目评价 结合项目实际完成情况，对实施过程进行评价，并总结成功经验，反思问题与不足。 整体性评价 创新点 存在的问题 解决的思路 《感谢观看》 - Thank for Viewing - 珠珠老师 2023年电子工业-出卷网- 三年级下册《跨学科主题学习———自我管理小管家》教学设计 教学内容分析 本节课是2022年电子工业-出卷网-出版的三年级下册，学生通过小组合作探究项目学习逐步掌握本节课的知识点，具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等，提升信息社会责任，综合提升信息素养。 教学目标及核心素养指向 1.能利用数字设备 ... ...
