中小学教育资源及组卷应用平台 期中闯关练习卷（二）语文三年级下册统编版 一、积累与运用 1．下列词语中读音完全正确的一项是（ ） A．莲蓬（lián peng） 干燥（gān zhào） B．不禁（bù jīng） 圆晕（yuán yūn） C．匀称（yún chèng） 拱桥（gǒng qiáo） D．懦弱（nuò ruò） 方便（fāng biàn） 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A．肥料 玩要 初夏 B．捕渔 温合 可怜 C．作梦 倒影 诚实 D．街道 汽笛 名贵 3．下列词语搭配不完全正确的一项是（ ） A．光彩夺目的图画 光彩夺目的春天 B．减轻重量 减轻压力 C．活泼可爱的燕子 活泼可爱的小孩 D．改进技术 改进生活 4．下列句子中关联词使用不恰当的一项是（ ） A．她因为语文学得好，所以数学也学得很好。 B．如果不注意用眼卫生，我们的眼睛就会生病。 C．他虽然成绩优异，但是一点也不骄傲。 D．蔡伦造的纸既轻便好用，又便宜实惠。 5．下列说法有误的一项是（ ） A．《三衢道中》《忆江南》《滁州西涧》都是描写春天的诗。 B．赵州桥和名画《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。 C．读寓言先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 D．植物开花的时间与温度、湿度、光照及昆虫活动的时间有着密切的关系。 6．看拼音，写词语。 夜晚，我趴在窗台上，xīn shǎng 着周围的美景。花园里的花儿开放了，夜色下，那层层叠叠的huā bàn 在微风的chuī fú 下轻轻摇曳着，fǎng fú 展翅欲飞的蝴蝶。ǒu ěr 会有那么几只huó pō 的蟋蟀在不远处的草丛里奏起美妙的弦（xián）乐，要是不仔细biàn bié 还以为是谁家的小孩子在弹琴呢！同一个zī shì 趴得太久了，我直起身子，一抬头才发现，连天上的星星都已经累得méi jīng dǎ cǎi 。 7．根据课文内容填空。 （1）古诗中描写了许多可爱的动物，让大自然显得趣味盎然。你看，《绝句》中的“ ， ”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在；《惠崇春江晚景》中的“ ， ”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖；《三衢道中》的“ ， ”写出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静，表现出诗人游兴未减，兴致更浓。 （2）我知道一些来源于寓言故事的成语，如 、 、 等。 （3）文房四宝： 。花中君子： 。 8．草地上开着野花。（扩句） 9．例：捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样美观。（请运用两个或三个表示动作的词语仿写句子） 10．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句） 11．我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句） 12．这些水泡不正像一串串漂亮的珍珠吗？（改成陈述句） 二、现代文阅读 阅读。 ①一个小学三年级的男孩在美术课上画了一张图。 ②这次老师让他们自己选题目，所以，他先画了一张大桌子，旁边摆了四把椅子，桌上有四副碗筷，还有好几碟菜，有鱼，有肉，还有一些圆圆的豆子，都还冒着热气。 ③老师在教室里慢慢地（端详 巡视），每走过一次这个男孩的身旁，画面上就新添了一些东西：妈妈站在桌旁了，手里还捧着一大碗汤。再过来，爸爸在门口出现了，提着个很大的公事包，旁边有两个小孩子举着双手，大概是欢迎爸爸下班回家的意思。然后，男孩在饭桌的上方画了一个很大的灯，灯周围还画了很多条表示发光的线条。 ④老师站在他身旁微笑（端详 巡视），想着这孩子真是有个和乐的家庭，那样满满一室的温馨都从他笔下自然地流露出来了。 ⑤但是，这个时候，男孩不知道从哪里摸出一根又粗又圆的黑蜡笔，从画的上方开始，一笔一笔地涂了起来，涂上一层厚厚的黑色，又用力又严密地，把刚才用心画出来的甜蜜与温馨的画面全遮盖住了。 ⑥老师不禁一惊，发生了什么事？这孩子心理有些什么偏差了？于是，老师大声地问了出来：“为什么？为什么要涂掉？”孩子 ... ...
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