9.3　研究物体的浮沉条件 习题课件(共54张PPT)2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

(课件网) 5.1　相交线 第 九 章 浮力与升力 物理 9. 3　研究物体的浮沉条件 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 K课标内容 KE BIAO NEI RONG K课堂训练 KE TANG XUN LIAN Z自主梳理 ZI ZHU SHU LI F分层训练 FEN CENG XUN LIAN 01 03 02 04 CONTENTS 目录 分层训练 物理 SPORT 1 课标内容 KE BIAO NEI RONG PART ONE 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 分层训练 内容要求 2.2.9　能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。 例10　了解潜水艇的浮沉原理。 活动建议： 查阅资料，了解我国“奋斗者”号载人潜水器的深潜信息，讨论影响其所受液体压强和浮力大小的因素。 情境素材 利用自制潜水艇等研究物体的浮沉条件。 说明：课标内容为节选，加“　　�———�的是变动内容，加“　　�———�的是新增内容。 SPORT 2 自主梳理 ZI ZHU SHU LI PART TWO 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 分层训练 1.物体的浮沉条件： (1)浸没在液体中的物体受重力和浮力的作用，它的浮沉决定于浮力和重力的大小。 ①当浮力　　　　重力时，物体上浮； ②当浮力　　　　重力时，物体下沉； ③当浮力　　　　重力时，物体悬浮(物体可停留在液体里任何深度处)； ④物体漂浮于液面时，浮力　　　　物体重力。 大于 小于 等于 等于 (2)浸没在液体中的物体可以通过比较密度来判断浮沉。 ①当ρ液>ρ物，物体　　　　，静止时物体　　　　； ②当ρ液<ρ物，物体　　　　； ③当ρ液=ρ物，物体　　　　。 上浮　 漂浮　 下沉 悬浮 2.计算浮力的方法。 (1)利用弹簧测力计测量：F浮=　　　　　　　。 (2)压力差法：F浮=　　　　　　　。 (3)阿基米德原理：F浮=　　　　　　　　。 (4)利用漂浮、悬浮条件：F浮=　　　　。 G-F拉 F向上- F向下 G排=ρ液gV排　 G物 3.浮力的应用：轮船的排水量是指轮船满载货物时排开水的 　　　　　；潜水艇的下潜和上浮是靠改变　　　　　　来实现的；能升空的气球和气艇里充入的气体的密度要　　　　(选填“大于”或“小于”)空气的密度。 　自身质量　 质量 小于 SPORT 3 课堂训练 KE TANG XUN LIAN PART THREE 目录 课标内容 自主梳理 课堂训练 分层训练 1.(2023·惠州市二模)煮饺子时，从饺子下锅到煮熟后捞出的过程中，包含很多物理知识，正确的是(　　) A.饺子刚投入水中，会沉到锅底，这是因为重力小于浮力 B.加热一段时间后，饺子体积增大，所受到的浮力也会增大 C.当饺子漂浮在水面上时，它所受到的浮力大于重力 D.煮熟的饺子会浮起来，是因为饺子所受重力逐渐变小 B 2.(2023·江门市模拟)如图所示，一块冰漂浮在密度为0.95 g/cm3的液面上，当冰熔化时，液面高度会(　　) A.上升 B.下降 C.不变 D.条件不足，无法确定 B 3.(2023·韶关市期末)图中的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》，下列说法正确的是(　　) A.甲图“六桨客船”中，船受到的浮力大于船的总重力 B.乙图“河池山锡”中，水由高处流下是因为受到惯性作用 C.丙图“竹笆沉底”中，船上装载的竹笆越多时，船受到的水的浮力越大 D.丁图“没水采珠”中，水面下的采珠人下潜得越深时受到水的压力越小 答案：C 4.轮船的大小通常用排水量来表示，排水量就是轮船满载时排开水的 　　　　　　。若此时货物和船本身的总质量为1 000 t，则这艘轮船的排水量为　　　　　　。 5.小敏把体积为200 cm3，质量为250 g的洋芋放入水中时，最终洋芋将　　　(选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。洋芋静止时受到的浮力是 　　　　 N。 质量　 1 000 t　 下沉　　 2 6.有专家认为，对于现代生活给人们带来的紧张症，可用漂浮疗法减轻症状：在漂浮池内放入一定深度的水，再加入适量的　　　　(选填“食盐”或“酒 ... ...