课件编号19869551

第10 课建设中国特色社会主义 课件(共17张PPT)统编版八年级历史下册

日期:2024-05-16 科目:历史 类型:初中课件 查看:66次 大小:3149591Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
17张,历史,八年级,统编,PPT,课件
  • cover
(课件网) 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 第10课 建设中国特色社会主义 课标:了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义;了解习近平新时代中国特色社会主义思想。 社会主义:要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路; 中国特色:必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。 井冈山道路 (毛泽东思想) 建设中国特色社会主义道路 (中国特色社会主义理论体系) 第一代领导人 第二代领导人 第三代领导人 第四代领导人 第五代领导人 毛泽东思想是马克思主义中国化带有奠基性的第一大理论成果。 一、中共七大:毛泽东思想 解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题 解决什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题 进一步回答社会主义,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。是对毛泽东思想突破性的创新。 【易错提示】 马克思主义的中国化从毛泽东思想开始。 中国特色社会主义理论体系从邓小平理论开始,不包括毛泽东思想。 共同点:立足国情,实事求是,把马列主义基本原理同中国革命与 建设实际相结合,走有中国特色的革命、建设道路。 关系:一脉相承,与时俱进,不断创新 二、中共十五大:邓小平理论 1.理论起点:十一届三中全会 时 间: 会议名称: 指导方针: 伟大决策: 历史意义: 1978年 十一届三中全会 解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看 改革开放 邓小平领导中国共产党作出一系列重大决策,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。 二、中共十五大:邓小平理论 2.明确提出:1982 中共十二大 时 间: 会 议: 明确提出: 1982年 中共十二大 我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义” 核心内容:走自己的路,建设有中国特色的社会主义。 二、中共十五大:邓小平理论 3.基本形成:1987 中共十三大 时 间: 会 议: 明确提出: 战略部署: 地 位: 1987年 中共十三大 ①阐述了社会主义初级阶段的理论; ②明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。 “三步走”战略 (一个中心,两个基本点) 基本形成社会主义初级阶段的理论 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 温饱 小康 发达 二、中共十五大:邓小平理论 4.充实与发展:1992 南方谈话 背 景: 事 件: 20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。 苏联解体、东欧巨变 南方谈话 社会主义经济就是计划经济,资本主义经济就是市场经济。 南方笼罩着一种压抑、疑虑、无所适从的气氛 中国要不要走回头路? 要不要继续改革开放? 改革开放姓“社”还是姓“资”? 主要内容: 基本路线:党的基本路线要管一百年,动摇不得 社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 市场与计划:计划和市场都是经济手段 试验要抓住时机,发展自己,关键是发展经济 改革开放胆子要大一些,敢于试验。 发展才是硬道理。 1 2 3 4 5 6 姓资还是姓社的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平。 —1992年邓小平南方讲话 什么是社会 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~