课件编号19871486

6.2《为了忘却的记念》练习(含解析)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

日期:2024-05-22 科目:语文 类型:高中试卷 查看:78次 大小:56672Byte 来源:二一课件通
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6.2《为了忘却的记念》练习 一、语言文字运用 1.下列各句中,修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.(她)两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 B.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。 C.恶意的批评家在嫩苗的地上驰马,那当然是十分快意的事;然而遭殃的是嫩苗———平常的苗和天才的苗。 D.几年来的文治武力,在我早如小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。 2.选出填入横线处恰当的词语。 ①虽然这种观点确有些先见之明,但这种说教与整个《红楼梦》以生动形象和生活细节的逼真描绘取胜作比较,就不免 (黯然失色/相形见绌)了。 ②改革开放40多年后的今天,干部队伍 (年青/年轻)化建设已经有了制度保障。 ③数字化时代和之前有什么区别?为什么我们对这个词特别在意?因为数字化时代与之前的工业时代 (截然不同/天渊之别)。 ④731部队曾经在中国人身上进行的实验惨绝人寰,相关描述令人 (目不忍视/不忍卒读)。而且,731部队中那些本应治病救人的医生接受的是当时日本政府的巨额援助。 3.按要求做答。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( ) 我从何知道我存在呢?笛卡尔给出了这一问题的答案:通过我思! , 。 , , , 。笛卡尔想要克服这种逻辑,在他看来,我思不需要任何前提,因为它是自明的。 ①后来的研究表明,这一证明有一些薄弱之处 ②“我思”才可以推导出“我存在” ③这一答案超过了以前的所有答案 ④因为这一形式并非如笛卡尔所认为的那样 ⑤完全没有预设 ⑥逻辑学家认为,只有当人们接受了“思考者存在”这一大前提 A.①⑤④⑥②③ B.⑥③⑤②①④ C.②③⑥④①⑤ D.③①④⑤⑥② (2)下列用课文中的相关内容来阐释《乡土中国》的概念错误的一项是( ) A.《记念刘和珍君》段祺瑞执政府命令向请愿群众开枪,是横暴权力压制反抗的典型例子。 B.《为了忘却的记念》青年作家进行革命活动,是在实施体现社会合理分工的同意权力。 C.《小二黑结婚》二诸葛绝不允许小二黑婚姻自主,他依仗的是社会继替中的长老权力。 D.《包身工》中受东洋厂剥削廉价的包身工,是掌握有横暴权力的支配者压榨的被支配者。 阅读下面的文字,完成下面小题。 他舒服地靠在椅背上,从烟斗里喷出一股浓厚的蓝烟:“举例来说,观察的结果说明,你今早曾到韦格摩尔街邮局去过,而通过推断,却知道了,你在那里发过一封电报。” 我说:“对!完全不错!但我真不明白,你是怎么知道的。那是我一时突然的行动,并没有告诉任何人啊。” 他看到我的惊讶,得意地笑道:“这个太简单了,简直用不着解释,但是解释一下可以分清观察和推断的范围。我观察到在你的鞋面上沾有一小块红泥,韦格摩尔街邮局对面正在修路,掘出的泥土堆积在人行道上,走进邮局的人很难不踏进里面。那里的泥有一种特殊的红色,据我了解,附近再没有那种颜色的泥土了。这是从观察上得来的,而其余的则都是凭借推断。” “那你是怎么推断到那封电报的呢?” “今天整个上午我都坐在你的对面,并没有看见你写过一封信。在你的桌子上,我也注意到有一大整张的邮票和一捆明信片。那么你去邮局除了发电报还会做什么呢?除去其他的因素,剩下的必然是事实了。” (柯南道尔《福尔摩斯探案集·四签名》) 4.下面各项加点的词,分别与文中加点的该词的含义和用法相同的一项是( ) A.这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风,还在我党许多同志中继续存在着。(《改造我们的学习》) B.呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君。(《记念刘和珍君》) C.但他信里有些话是错误的,政治犯而上镣,并非从他们开始。(《为了忘却的记念》) D.它的外形和剑鱼十 ... ...

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