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课件网) 新中国巩固政权三件大事： 2.抗美援朝 3.土地改革 1.西藏和平解放 新中国成立的时间： 1949年10月1日 1951年 1950年———1953年 1950年———1952年 我国开始进入社会主义初级阶段的标志是： 三大改造的基本完成 我国实行三大改造的实质是 ： 生产资料私有制转变为公有制 进入社会主义初级阶段后，国家领导人会采取什么措施建设社会主义国家呢？ 第6课：艰辛探索与建设成就 合作探究一 在探索中曲折前进———中共八大（1956年 北京） 1.观看视频，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任 务，并从中分析 归纳中共八大为什么是探索建设社会主 义道路的良好开端？ 1、知道中共八大、社会主义建设总路线、“大跃进”和人 民公社化运动，全面培养分析历史问题的能力。 3、认识“文化大革命”的危害和主要教训。 3、知道这一时期我国社会主义建设取得的成就，回望艰苦 创业、奋发有为、英雄辈出的年代，感受建国初建设者 们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的精神。 教学目标 落后的农业国 人民对于建立先进的 工业国的要求 我国的实际情况 人民的要求（或需要） 集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 中国八大以后，我国开始全面大规模的社会主义建设。 在社会主义建设道路探索时期，我国出现了哪些严重的失误？ 合作探究一 在探索中曲折前进—中共八大二次会议（1958年） “鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的综合路线。 总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。 合作探究一 在探索中曲折前进—大跃进和人民公社化运动 大跃进 （1）工业上：全民大炼钢铁 （2）农业上：虚报产量 一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动。 肥猪赛大象， 就是鼻子短。 全社杀一口， 足够吃半年。 鼓足干劲加油干 放开肚皮吃饱饭 人民公社化运动 1958年 “加入人民公社后，人们敞开肚皮享受着不花钱的饭菜，有人说：“真是进了共产主义了。” 饭后上工，社员在地里拿工具懒洋洋地什么都不干，邻居大婶还说：“别那么卖力了，反正干多干少晚上食堂吃的都一样。” （1）方针： “调整、巩固、充实、提高”于1961年初开始实施 （2）结果： 到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌 1962年，七千人大会 出现失误的原因是什么？ 对国情分析不够 缺乏建设经验 对社会主义建设急于求成 忽视客观经济规律 得到什么教训？ 按客观经济规律办事 实事求是、一切从实际出发 合作探究一 在探索中曲折前进—调整国民经济 【合作探究】 1.阅读教材，材料，分析毛泽东发动文化大革命的原因？ 2.阅读教材，说出“文化大革命”动乱的表现。 3.阅读教材，说出面对全国动乱，老一辈革命家的反抗有哪 些典型事例？ 4.阅读教材，说出在“文化大革命”中，有哪些反革命集 团，他们的结局怎样？ 5.观看视频及结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害 及给我们的经验教训。 合作探究二 “文化大革命”（1966年—1976年） 合作探究二 “文化大革命”的动乱表现、结果。 “刘少奇案””——— 文革期间最大的冤案 【合作探究】 1.阅读教材，材料，分析毛泽东发动文化大革命的原因？ 2.阅读教材，说出“文化大革命”动乱的表现。 3.阅读教材，说出面对全国动乱，老一辈革命家的反抗有哪 些典型事例？ 4.阅读教材，说出在“文化大革命”中，有哪些反革命集 团，他们的结局怎样？ 5.观看视频及结合教材归纳总结“文化大革命”带来的危害 及给我们的经验教训。 合作探究二 “文化大革命”（1966年—1976年） “文化大革命”开始后，在林彪周围形成了一个反 ... ...
