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课件网) 复习回顾： 1.(必修2 P65)RNA有三种，它们分别是 、 和 ；真核细胞中核仁受损会影响 的合成，进而影响 (细胞器)的形成。 2.基因的表达包括 和 过程；细胞分化是 的结果。 3.(必修2 P67)mRNA上3个 的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基叫作1个 。 4.(必修2 P67)每种tRNA只能识别并转运 种氨基酸。tRNA分子比mRNA小得多，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个相邻的碱基。每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，叫作 。 5.(必修2 P69)通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进 行多条肽链的合成，因此，_____。 右面图示中核糖体移动的方向是 。 6.(必修2 P69)科学家 于1957年提出了中心法则。请写出完善后的中心法则。 mRNA tRNA rRNA rRNA 核糖体 转录 翻译 基因选择性表达 相邻 密码子 一 反密码子 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质 从左向右 克里克 情境导入 1.该同卵双胞胎，其细胞的基因组成一样吗 A市的一栋居民楼发生了一起恶性事件，警方发现该楼502室的一女子身亡。警方勘察现场结合解剖判断死者死于他杀，客厅即为第一案发现场，现场无目击者无监控器。在现场还发现了非受害人留下的皮屑，多方分析，认定为凶手遗留。根据公安局DNA入库比对，该DNA信息意外的指向两名男性，两位犯罪嫌疑人为同卵双胞胎且此时都在A市，到底谁是凶手？ 讨论： 弟弟 哥哥 2.这一对同卵双胞胎部分性状的差异，还可能是 由什么因素引起的 可能是由两人所处的环境因素引起的 第4章 基因的表达 第2节 基因表达与性状的关系 学习目标： 1.举例说明基因控制生物体性状的两种方式。 2.描述基因选择性表达与细胞分化的关系。 3.阐述表观遗传现象。 探究一.基因表达产物与性状的关系 基因 指导合成 蛋白质 体现 性状 如何控制？ 探究任务一： 1、阅读课本71-72页，分析两个人两种疾病的发病机理 ？ 2、用文字和箭头总结基因、酶（表达产物）与性状之间的关系。 3、总结说明基因是如何控制生物性状的？ 探究一.基因表达产物与性状的关系 编码淀粉分支酶的基因 正常 淀粉分支酶正常， 活性较高 淀粉合成正常 淀粉含量高， 有效保留水分 插入DNA序列 淀粉分支酶异常， 活性较低 淀粉合成受阻 淀粉含量低， 失水皱缩 基因 性状 酶 代谢过程 例1：豌豆的圆粒与皱粒 探究一.基因表达产物与性状的关系 例2：人的正常肤色与白化病 编码酪氨酸酶的基因正常 酪氨酸转化为黑色素 酪氨酸酶正常 表现正常 正常人 白化病人 编码酪氨酸酶的基因异常 酪氨酸不能转化为黑色素 酪氨酸酶不能合成 缺乏黑色素，表现为白化 基因 性状 酶 代谢 过程 结论1：基因通过控制____的合成来控制_____，进而控制生物体的性状。 酶 代谢过程 间接控制 探究一.基因表达产物与性状的关系 例3：囊性纤维化成因 编码CFTR蛋白的基因正常 CFTR蛋白正常 CFTR转运氯离子功能正常 表现正常 编码CFTR蛋白的基因 缺失3个碱基 CFTR蛋白结构异常， 缺少苯丙氨酸 CFTR转运氯离子的功能异常支气管粘液增多 粘液清除困难，肺功能严重受损 基因 蛋白质结构 功能 性状 正常人 患者 结论2：基因通过控制_____来_____ 控制生物体的性状。 蛋白质的结构 直接 探究一.基因表达产物与性状的关系 基因 酶 细胞代谢 生物性状 结构蛋白 生物性状 蛋白质 间接作用 直接作用 1. 基因通过控制 来控制 ，进而 控制生物体的性状。 酶的合成 代谢过程 2. 基因通过控制 来 控制生物体的性状。 蛋白质的结构 直接 间接 【典例1】现代科学对皱粒性状豌豆的形成给出了一个完整的回答：皱粒豌豆中的DNA插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏又导致细 ... ...
