课件编号19881855

八下语文综合性学习《古诗苑漫步》梯度训练4 课件(共20张PPT)

日期:2024-06-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:62次 大小:2224025Byte 来源:二一课件通
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(课件网) PPT专栏 统编版 八下语文综合性学习 《古诗苑漫步》 梯度训练4 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 无可奈何(似曾相识) 或折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 折戟沉沙 1、某校八(1)班开展了“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。(11分) (1)仿照事例,写出诗句,并写出诗中的成语。(2分) 【示例】诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 成语:柳暗花明 诗句:_____ 成语:_____ (2)请在诗句横线处填入一个恰当的选项,并将其补充完整。(4分) 备选字:A.情 B.信 C.痕 D.声 人似秋鸿来有___,事如春梦了无___。 B C (3)请从表格中识别出一句七言律诗并写出来。(2分) 浅草才能没马蹄 相 马 纸 草 浅 上 才 逢 蹄 能 没 花 _____ (4)请品读下面两组诗句,然后根据诗句的内容完成后面的对联。(3分) 第一组:明月松间照,清泉石上流。 (王维) 绿树村边合,青山郭外斜。 (孟浩然) 第二组:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 (李白) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫) 上联:_____ 下联:读李杜吟唱壮志情怀 品王孟寄情碧水田园 2、某校开展“走进中华”综合实践活动,请你参与。(12分) (1)《中国诗词大会》徽标的设计被广大网友点赞,请你根据下图徽标说说其设计的妙处。(可以从构图、书法、寓意等方面选择一个角度答题)(3分) 示例一:微标由月亮、彩云、卷轴、书法等中国元素构成,图案美观,体现了央视《中国诗词大会》弘扬传统诗词文化的宗旨。 示例二:徽标中“中国诗词大会”六个字,大小不一、错落有致,既突出了栏目的主题,又给人以美的享受。 (2)为了更好地宣传此次活动,请你拟写一条宣传标语。(2分) 寻文化基因,赏诗词精华。 (3)酷爱古典诗词的李静同学积极参加诗词比赛,可在最后一轮遭到淘汰,她情绪低落。作为好友,你该如何安慰她? (要求:语言简明、表达得体,劝说中至少引用一句恰当的诗词)(3分) 李静,虽然这次你被淘汰了,但是你得到了锻炼,获得了成长,不要气馁,你酷爱诗词,只要坚持不懈,下次比赛中定能“会当凌绝顶,一览众山小”。 (4)活动中某同学写了一则新闻稿,其中有一些问题,请你帮助他修改。(4分) 为弘扬传统文化,[A]近日,市滨江中学积极开设“走进中华诗词”活动。学校结合“书香校园”创建工作,充分利用橱窗、黑板报、主题班会进行传统文化的宣传。[B]通过此次活动,让广大学生对中华文化有了更深刻的认识。 ①[A]处画线句子有搭配不当的语病,应将“_____”一词改为“_____”。(2分) ②[B]处画线句子有成分残缺的语病,应将“_____”或“_____”删去。(2分) 开设 开展 通过 让 3、育才中学八年级(2)班开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参与。(14分) (1)阅读材料,按要求完成①-③题。(6分) 发扬 弘扬 无时无刻 不 我班开展(举办)古诗词诵读比赛 [甲]为了发扬博大精深的传统文化,[乙]让同学们无时无刻感受古诗词的神奇魅力,我班于2023年4月26日下年开展以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛,经过激烈的角逐,最终评出5名获奖者。在这次诵读比赛中,同学们感受到了中华古典诗词的音韵之美、人文之美,激发了大家对传统文化的热爱之情。 ①[甲]处画线句有一处搭配不当,应该把“_____”改为“_____”。(2分) ②[乙]处画线句有一处不合事理,应该在“_____”后补上“_____”。(2分) ③请给以上新闻拟一个合适的标题:_____。(不超过12个字)(2分) (2)下面是活动中的两道题,请回答。(6分) ①根据诗歌内容,判断诗歌类别。(4分) A.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 ( ) B.明月松间照,清泉石上流。 ( ) 送别诗 山水 ... ...

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