课件编号19881882

七下(中考)语文名著阅读《海底两万里》梯度训练3 课件(共19张PPT)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:初中课件 查看:66次 大小:1825560Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 统编版 PPT专栏 七下(中考)语文名著阅读 《海底两万里》 梯度训练3 现代科学幻想小说之父(或科学时代的预言家) 支援陆地上人们的正义战争 鲨鱼 儒艮 1、名著阅读。(6分) (1)《海底两万里》的作者是被誉为“_____”的凡尔纳。 (2)阿龙纳斯通过系列奇怪的事件,终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系。他用海底沉船里的千百万金银_____。 (3)《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和_____展开了搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕一条濒于绝种的_____,它的肉当晚就被端上了餐桌。 2、名著阅读。(5分) 《海底两万里》是十九世纪法国的科幻小说家凡尔纳,他用细腻的文笔和幽默的语言为读者塑造了极具传奇色彩的人物,例如设计、建造“鹦鹉螺号”的_____,还有学识渊博,向往自由的教授_____及他的仆人康塞尔等。他更是用奇巧的构思和丰富的想象,为读者描绘了一个神秘而美丽的海底世界,例如潜艇上的人睡的床是用柔软的大叶藻做的, 潜艇上的人穿的衣服是用_____做成的。潜艇上的人用来写字的笔竟然是用_____做成的。潜艇上的人用的墨水是用_____做的。 阿龙纳斯 贝类的足丝 鲸鱼的须 乌贼的汁液 尼摩船长 3、名著阅读。(6分) 当我们的船要避开时,那神秘的动物却加大速度逼过来了。我们连气都喘不过来。 这个动物好像是在开玩笑,它向我们冲过来,绕着我们正以每小时四十公里的速度行进的船兜圈子,把船罩在它那电光织成的网中。它后面拖着一条闪着磷光的尾巴,好像汽车后面一团团烟雾般的气体。转眼间,这怪物从天边的尽头以惊人的速度向林肯号冲来,眼看就要撞在一起了,然而突然间,它又在离船身六米的地方停住了,它的光也突然熄灭了。可没多久,它又出现在船的另一边了,可能是绕过来的,也可能是从船底下潜水过来的。 (1)上面的语段出自小说《海底两万里》,文段中的“神秘动物”指的是_____。(2分) 潜水艇“诺第留斯号” 船长利用海水发电,供给“诺第留斯号”光、热和动力。 “林肯号”损坏,“我们”跌入海里,后来又被人救进了潜水艇中。 (2)“神秘动物”为什么会发光?“我们”与“神秘动物”较量的结果如何?(4分) 4、名著阅读。(5分) 读《海底两万里》选段,回答问题。 尼摩船长说:“阿龙纳斯先生,这海,这奇妙的取之不尽的生命源泉,不仅仅给我吃的,并且还给我穿的。现在你身上穿的衣料是由一种贝壳类的足丝织成的,染上古人喜欢的绛红色,又调配上我从地中海海兔身上取出的紫色。你在舱房中梳洗台上看到的香料,是从海产植物提炼出来的。您睡的床是海中最软和的大叶海藻做的。您用的笔是_____的触须,墨水是乌贼分泌的汁。现在海给我一切,正像将来一切都要归还它一样!” (1)“尼摩”是音译的,其词意是_____。文中横线上填写的海底生物是_____。(2分) 不存在的人 鲸鱼 (2)尼摩船长说:“现在海给我一切。”结合原著说说海给了他什么?(3分) 大海不仅给他吃的、穿的及其它生活用品,还给了他自由、和平的生活和幸福感。 5、名著阅读。(7分) 阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形是跟地上空气相仿。在我头上,我又看见那平静无波的海面。 (1)以上文段节选自法国作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。主要讲述法国_____(填学科名)者阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着_____(填人名)船长在海底做 ... ...

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