课件编号19888423

7.1.1 有序数对 课件(共19张PPT) 初中数学人教版七年级下册

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中课件 查看:75次 大小:626715Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 7.1.1 有序数对 近期剧院举办TF-BOYS 演唱会,小华与朋友买了两张票去观看,座位号分别是7排9号和7排11号。怎样才能既快又准地找到座位? TF-boys 先找排数,再找号数,便可以准确地“对号入座”. 问题一:演唱会 演唱会  你若发现一本书第三页有一处印刷错误,怎样告诉其他同学这一处的位置? 说明该页上“第几行”和“第几个字”. 问题二: 你认为确定一个位置需要几个数据? 提示一: 只给一个数据“第2列”,你能确定老师的好朋友是谁吗? 提示二: 给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗? 怎样确定教室里某个同学的位置 问题三:找朋友 讲台 2 1 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 第2列 这种由两个数如(2,3)组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对. (2,3) (列数,排数) 找朋友 约定:列数在前,排数在后 第3排 有顺序的两个数 a与 b 组成的数对叫做有序数对。 记做:( a,b ) 有序数对的概念: 注意书写方式    这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了? A (5、9) B (x,y) E (b,9) C 4,6 D (a b) × √ × × √ 慧眼识英雄 通 知  请以下座位的同学今天放学后参加班级如何开 展向雷峰同志学习的讨论:(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3),(7,3) 讲台 1 2 3 4 5 2 1 3 4 5 6 7 8 纵列 横排 (1,5) 列数在前 排数在后 (5,1) (2,4) (4,2) (3,3) (7,3) 友情提示 注意:当a≠b时,(a, b)与(b, a)表示不同的位置 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ● ● ● ● ● ● ● ● 大门 食堂 宿舍楼 宣传橱窗 实验楼 教学楼 运动场 办公楼 (9,6) (8,5) (3,7) (6,8) (7,4) (2,2) (3,3) (5,2) 考考你 写出学校里各个地点表示的有序数对. 1.a≠b时,有序数对(a,b)与(b,a) (填“相同”或“不同”). 3.如果用(7,3)表示七年级三班,则(3,7)表示_____ . 4.剧院2排5号可以用(2,5)表示,则5排7号可以表示为 ,(7,4)表示的含义是 . 不同 三年级七班 (5,7) 7排4号 课堂练习 5.如图所示的是一个学生方队,B的位置是第8列2行,记为(8,2),则学生A的位置可以表示为 ,学生C右边同学的位置是 . (3,3) (7,5) 6.若(3,6)表示室内第3排第6列的位置,某同学的座位号位(2,4),那么该同学所坐的位置是(  ) A.第2排第4列 B.第4排第2列 C.第2列第4排 D.不能确定 A 你能举出生活中用有序数对表示位置的例子吗? 议一议 如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5,1)表示, (1)请你用有序数对表示其它棋子的位置。 (2)我们知道马行“日”字,图中的“马”下一步可以走到的位置有几个?分别如何表示? 5 8 9 2 1 1 1 2 3 4 6 5 7 4 3 (4,3) (5,1) (8,3) (6,5) (2,4) (2,2) (4,1) (3,4) (1,4) 谁是棋手 如右图,方块中有25个汉字,用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来。 找一找 (1)(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4) (2)(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1) 可 自信是成功的第一要决 爱 的 女 孩 是 我 我 是 一 个 小 帅 哥 一条东西走向的道路与一条南北走向的道路的交汇处有一座雕像,甲车位于雕像东方5km,乙车位于雕像北方7km处,若甲乙两车以相同的速度向雕像的方向同时驶去,当甲车到达雕像的 西方1km处,乙在雕像( ) A.北方1km处 B.北方3km处 C.南方1km处 D.南方3km处 A 甲 5km 乙 7km 1km 45 126 128 123 125 124 127 46 47 48 44 (126, 45) 经纬度表示位置 源于实际 服务生活 归纳总结 有序数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记作(a,b)。 有序数对 点的位置 思想方法: 知识点: 注意点 ... ...

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